Χρήστος Κάτσικας

Κάλεσμα στους πολίτες να ενώσουν «τις δυνάμεις» τους με το ΠΑΣΟΚ «για την πολιτική αλλαγή» έστειλε ο πρόεδρος του κόμματος, Νίκος Ανδρουλάκης, χθες, αφότου ψήφισε  στις εσωκομματικές εκλογές για την ανάδειξη συνέδρων. 

«Μαζί θα δώσουμε τον αγώνα μέχρι τις εθνικές εκλογές για την πολιτική αλλαγή. Αγώνα με αισιοδοξία, με δυναμισμό και πάνω απ' όλα με αξιοπρέπεια» δήλωσε ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ.

Ο ίδιος δήλωσε, ανάμεσα σε άλλα, ότι «η αλλαγή περνάει μέσα από την ήττα της Νέας Δημοκρατίας. Γιατί η πολιτική της έφερε περισσότερες ανισότητες και αποδυνάμωσε τη δημόσια παιδεία ...».

Μάλιστα, ωραία όλα αυτά. Αλλά για να δούμε και πέρα και πίσω από τα λόγια.

Στην ελληνική εκπαίδευση υπάρχουν στελέχη που περνούν σχεδόν αθόρυβα από τις διοικητικές θέσεις και άλλα που αφήνουν πίσω τους αποτύπωμα – συχνά μέσα από συγκρούσεις, αντιπαραθέσεις και έντονες δημόσιες συζητήσεις. Στη δεύτερη κατηγορία ανήκει αναμφίβολα ο Ιωάννης Κουμέντος, ο οποίος από τη δεκαετία του 2010 μέχρι σήμερα παραμένει σταθερά παρών σε κομβικές θέσεις της εκπαιδευτικής διοίκησης.

Ο Ιωάννης Κουμέντος έγινε ευρύτερα γνωστός όταν τοποθετήθηκε Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Αττικής την περίοδο της διακυβέρνησης του ΠΑΣΟΚ, σε μια από τις πιο δύσκολες συγκυρίες για το ελληνικό σχολείο. Ήταν τα χρόνια των μνημονίων, όταν το εκπαιδευτικό σύστημα βρέθηκε αντιμέτωπο με δραστικές περικοπές, συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων και σημαντικές ανατροπές στο εργασιακό καθεστώς των εκπαιδευτικών.

Η θητεία του συνδέθηκε με την εφαρμογή αυτών των πολιτικών. Στο πλαίσιο της αναδιάρθρωσης του σχολικού χάρτη προχώρησαν τότε εκατοντάδες συγχωνεύσεις σχολείων, ενώ χιλιάδες εκπαιδευτικοί μετακινούνταν από σχολείο σε σχολείο για να συμπληρώσουν το ωράριό τους. Οι αποφάσεις αυτές προκάλεσαν έντονες αντιδράσεις από εκπαιδευτικούς, συνδικαλιστικές οργανώσεις και τοπικές κοινωνίες.

Σύμφωνα με ανακοινώσεις της ΟΛΜΕ και πολλών ΕΛΜΕ εκείνης της περιόδου, η διοίκηση της εκπαίδευσης στην Αττική κατηγορήθηκε ότι προχώρησε σε συμπτύξεις τμημάτων, περιορισμό των τάξεων υποδοχής και αύξηση των μετακινήσεων εκπαιδευτικών, ενώ υπήρξαν και καταγγελίες για επιβολή υποχρεωτικών υπερωριών.

Ιδιαίτερη αίσθηση είχε προκαλέσει το 2011 απόφαση της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Αττικής σχετικά με την αναπλήρωση μαθημάτων ακόμη και την ημέρα της επετείου της εξέγερσης του Πολυτεχνείου. Η απόφαση αυτή είχε καταγγελθεί τότε από την ΟΛΜΕ ως απαράδεκτη και αντιπαιδαγωγική.

Οι συγκρούσεις με τον συνδικαλιστικό χώρο υπήρξαν συχνές. Σε μια από τις πιο χαρακτηριστικές περιπτώσεις, τον Οκτώβριο του 2011, εκπαιδευτικά σωματεία κατήγγειλαν ότι ο τότε Περιφερειακός Διευθυντής αρνήθηκε να συναντήσει αντιπροσωπεία εκπαιδευτικών και ότι κλήθηκαν αστυνομικές δυνάμεις έξω από το κτίριο της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης. Τα σωματεία μιλούσαν τότε για αυταρχική στάση και ζητούσαν την απομάκρυνσή του.

Ο ίδιος, από την πλευρά του, είχε υποστηρίξει σε δημόσιες τοποθετήσεις ότι οι επιλογές της διοίκησης ήταν αναγκαίες στο πλαίσιο της δημοσιονομικής κρίσης και της ανάγκης αναδιάρθρωσης της εκπαίδευσης.

Σήμερα ο Ιωάννης Κουμέντος κατέχει τη θέση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας, μια θέση που τον διατηρεί στο επίκεντρο της διοικητικής λειτουργίας των σχολείων της περιοχής.

Το όνομά του επανήλθε πρόσφατα στο προσκήνιο με αφορμή ένα περιστατικό σε δημοτικό σχολείο του Ταύρου. Σύμφωνα με καταγγελία του Συλλόγου Εκπαιδευτικών «Ο Παρθενώνας», δασκάλα που εργάστηκε με τους μαθητές της πάνω στο θέμα του πολέμου και της ειρήνης – με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης – βρέθηκε αντιμέτωπη με διοικητική διερεύνηση.

Οι μαθητές είχαν δημιουργήσει μια εικαστική εργασία σε χαρτί, όπου ανάμεσα στα σύμβολα της ειρήνης – περιστέρια, λουλούδια και ευχές – είχαν γράψει και το σύνθημα «Ελευθερία στην Παλαιστίνη». Η εργασία είχε αναρτηθεί σε χώρο του σχολείου.

Σύμφωνα με τις καταγγελίες των εκπαιδευτικών, η Διεύθυνση Εκπαίδευσης ενημερώθηκε για το θέμα και ακολούθησε τηλεφωνική παρέμβαση, επίσκεψη του Διευθυντή Εκπαίδευσης στο σχολείο και κλήση της δασκάλας σε γραπτή απολογία στο πλαίσιο διοικητικής διερεύνησης.

Το περιστατικό προκάλεσε έντονες αντιδράσεις στον εκπαιδευτικό χώρο. Πολλοί εκπαιδευτικοί μίλησαν για μια επικίνδυνη διολίσθηση προς την ποινικοποίηση της παιδαγωγικής διαδικασίας και για παρεμβάσεις που αγγίζουν τα όρια της πολιτικής λογοκρισίας στο σχολείο.

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών κατήγγειλε ότι η Διεύθυνση Εκπαίδευσης απαίτησε την απομάκρυνση της εργασίας των μαθητών, ενώ σημειώθηκε ότι η δασκάλα κλήθηκε να απολογηθεί γραπτώς για τη δραστηριότητα που πραγματοποιήθηκε στην τάξη.

Την ίδια στιγμή, ο πρέσβης του Κράτους της Παλαιστίνης στην Ελλάδα, που ενημερώθηκε για το περιστατικό, εξέφρασε δημόσια την ευγνωμοσύνη του προς τη δασκάλα και τον διευθυντή του σχολείου, σημειώνοντας ότι η εκπαίδευση των παιδιών στις αξίες της ειρήνης και της δικαιοσύνης είναι θεμελιώδης για το μέλλον.

Το περιστατικό άνοιξε μια ευρύτερη συζήτηση για τα όρια της διοικητικής παρέμβασης στο σχολείο και για τον ρόλο των στελεχών της εκπαίδευσης.

Μπαράζ καταγγελιών (ενδεικτικά)

Τον Φεβρουάριο του 2024 οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών Δ’ Αθήνας με κοινή ανακοίνωσή τους καταγγέλλουν τον Διευθυντή Π.Ε. της Δ΄ Αθήνας Γιάννη Κουμέντο  "για άσκηση τρομοκρατίας, για το καθεστώς προφορικών «οδηγιών» που έχει καθιερώσει, οδηγίες που σε πολλές περιπτώσεις υπάρχει κίνδυνος να εκθέσουν τους διευθυντές/τριες και προϊσταμένες και τέλος για τη συνεχή  παρερμηνεία και απαξίωση των αποφάσεων της Δ.Ο.Ε».

Τον Σεπτέμβριο του 2024 ο ΣΕΠΕ Θουκυδίδης καταγγέλλει την Δ’ Διεύθυνση Π.Ε. Αθήνας η οποία «βάλλει ευθέως κατά των σωματείων μας, του δικαιώματος στην απεργία, με σκοπό να φιμώσει και να καταστείλει κάθε φωνή αντίστασης ενάντια στο σχολείο της αγοράς, την ώρα που κυβέρνηση και υπουργείο, συμπτύσσουν  ή και κλείνουν 1600 τμήματα σε όλη την Ελλάδα (100 σχολεία), επιδιώκοντας μια σκληρή περικοπή των δαπανών για το Δημόσιο Σχολείο, αφού οι ανάγκες των μαθητών-εκπαιδευτικών-γονέων, θεωρούνται κόστος....» 

Τον Δεκέμβριο του 2025 η ΔΟΕ μιλά ανοιχτά για επιλογή απαξίωσης και πειθάρχησης των Συλλόγων Διδασκόντων,  κάνοντας ειδική μνεία στις επαναλαμβανόμενες παρεμβάσεις του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δ’ Αθήνας, ο οποίος –σύμφωνα με τις καταγγελίες–:

• παρεμβαίνει για να ανατρέψει αποφάσεις Συλλόγων Διδασκόντων,

• χρησιμοποιεί «απίθανα επιχειρήματα»,

• πλήττει την αυτοτέλεια και τη θεσμική λειτουργία των συλλογικών οργάνων των σχολείων.

Και πάλι τον Δεκέμβριο που μας πέρασε η Ένωση Γονέων Νέας Σμύρνης εξέφρασε έντονη διαμαρτυρία για τον χειρισμό της Δ΄ Διεύθυνσης Εκπαίδευσης όσον αφορά τις μετακινήσεις εκπαιδευτικών, καταγγέλλοντας ότι η αναίρεση απόσπασης εκπαιδευτικού από το Τμήμα Ένταξης του 4ου Δημοτικού δημιούργησε νέο κενό, αφήνοντας τα παιδιά χωρίς δάσκαλο λίγο πριν τα Χριστούγεννα.

Στις 10/2/2026 η Πρόεδρος και ο Αντιπρόεδρος του ΣΕΠΕ Νέας Σμύρνης έλαβαν από τη Δ΄ Διεύθυνση κλήση για «αναζήτηση απόψεων», με αφορμή την αναφορά της διευθύντριας του 4ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Σμύρνης εναντίον τους σχετικά με συνδικαλιστική παρέμβαση που έγινε στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Σμύρνης στις 23/1. Πρόσφατα μάλιστα η Πρόεδρος και ο Αντιπρόεδρος του ΣΕΠΕ ενημερώθηκαν ότι έχει ξεκινήσει ΕΔΕ εις βάρος τους. Πρόκειται για καθαρή περίπτωση συνδικαλιστικής δίωξης και επίθεσης εναντίον του Συλλόγου.