Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε. Θεσσαλονίκης 

Άλλη μία πρωτοφανής οδηγία της ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης μακριά από τις ανάγκες των σχολείων με μοναδικό στόχο την καταπάτηση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών!

Παράσταση διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ στην ΠΔΕ την Τετάρτη 23/9, στις 2.00μμ

(διευκολυντική στάση εργασίας για τις 2 τελευταίες ώρες)

Η ΔΔΕ Ανατολικής Θεσ/νίκης και η διευθύντρια Ζ. Βαζούρα με ανυπόγραφο μήνυμά της προς τους/τις διευθυντές/ριες των σχολικών μονάδων ζητά «να μην επιτρέπεται η πρόωρη αποχώρησή των μαθητών από το σχολείο (πριν τις 1.30μμ όταν έχουν 6ωρο και τις 2.15μμ όταν έχουν 7ωρο)», ακόμα κι αν δεν έχουν μάθημα και «τους εφιστά την προσοχή για την απαρέγκλιτη τήρηση του εγκεκριμένου ωρολογίου προγράμματος των σχολικών μονάδων», για λόγους δήθεν προστασίας και ασφάλειας των μαθητών.

Είναι απαράδεκτο να καλείς δημόσιους υπαλλήλους να υπογράφουν ότι έλαβαν γνώση σε ένα κείμενο που δεν υπάρχει καμία ένδειξη για την προέλευσή του και βέβαια δεν έχει χαρακτηριστικά εγγράφου.

Τί ζητά; Να δηλώνονται στο πρόγραμμα των μαθητών μαθήματα για τα οποία δεν έχουν προσληφθεί εκπαιδευτικοί, δηλαδή «εικονικά μαθήματα», αντί να υπάρχουν κενά, και τα τμήματα αυτά να αποχωρούν όταν τελειώνει το 6ωρο/7ωρο. Το ίδιο θα συμβαίνει και κάθε φορά που θα απουσιάζουν εκπαιδευτικοί είτε με άδεια, είτε σε προγραμματισμένες δράσεις εκτός σχολείου. Η σύμπτυξη του προγράμματος σε αυτές τις περιπτώσεις προκειμένου κάποια τμήματα να τελειώνουν νωρίτερα δεν θα γίνεται! Ο συνωστισμός παιδιών στο προαύλιο και στους χώρους του σχολείου θα δημιουργήσει επιπλέον προβλήματα, τα οποία θα κληθούμε να αντιμετωπίσουμε στα κενά μας οι εκπαιδευτικοί. Να θυμίσουμε εδώ ότι οι εκπαιδευτικοί στα κενά μεταξύ των μαθημάτων ασχολούνται με τα εξωδιδακτικά καθήκοντα (απουσίες, ενημέρωση γονέων, οργάνωση εορτών και δράσεων, συνεργασία μεταξύ τους, οργάνωση του μαθήματος) και συχνά και με διοικητικά (πρωτόκολλο, πρακτικό κ.ά.) ελλείψει γραμματειακής υποστήριξης στα σχολεία!

Υπόψιν ότι στο ΦΕΚ 1340/2002 - Φ.353.1/324/105657/Δ1/2002 με το οποίο ορίζονται τα καθήκοντα των διευθυντών/ντριών στο άρθρο 29, παρ. 8 αναφέρεται: «Φροντίζει να καλύπτονται οι διδακτικές ώρες σε περίπτωση απουσίας εκπαιδευτικών, τροποποιώντας το ημερήσιο πρόγραμμα διδασκαλίας ή αναθέτοντας την κάλυψη του κενού σε διαθέσιμο εκπαιδευτικό». Η νομολογία ορίζει ότι «διαθέσιμος» εκπαιδευτικός είναι μόνο αυτός/ή που δεν καλύπτει το εβδομαδιαίο του ωράριο. Υπενθυμίζουμε ότι το εργασιακό ωράριο των εκπαιδευτικών είναι κατ’ ανώτατο όριο, και όχι υποχρεωτικό, 30 ώρες τη βδομάδα (παρ. 8 του άρθρου 13 του ν. 1566/1985, 167 Α΄, όπως έχει τροποποιηθεί με την παρ. 2 του άρθρου 101 του ν. 4823/2021, 136 Α΄. Υφίσταται διάκριση μεταξύ του διδακτικού ωραρίου και του ωραρίου εργασίας, το οποίο σχετίζεται με την ανάθεση ορισμένου διοικητικού έργου: ο εκπαιδευτικός μπορεί να αποχωρήσει μετά το διδακτικό ωράειο, εκτός αν του έχει ανατεθεί συγκεκριμένο έργο ή υπάρχει συνεδρίαση του συλλόγου διδασκόντων.

Με τέτοιου είδους οδηγίες της Διεύθυνσης προς διευθυντές/ντριες επιχειρείται η καταστρατήγηση των εργασιακών δικαιωμάτων μας. Κάτι τέτοιο αποτελεί υπερωριακή απασχόληση και επομένως είναι παράνομη οποιαδήποτε αναπλήρωση, αν δεν δηλωθεί ως υπερωρία. Σε περίπτωση μάλιστα κάποιου ατυχήματος κατά τη διάρκεια αυτών των ωρών, η νομική ευθύνη βαραίνει και τον/την διευθυντή/ντρια του σχολείου και τον/την εκπαιδευτικό.

Η στόχευση είναι προφανής: η επιβολή του 30ωρου εργασίας στα σχολεία.

• Απευθυνόμαστε προς τους συναδέλφους και τους Διευθυντές Διευθύντριες των σχολείων να μην υπογράψουν το συγκεκριμένο κείμενο.
• Δεν αποδεχόμαστε καμία προφορική και ανεπίσημη εντολή της διοίκησης.
• Υπερασπιζόμαστε ατομικά και συλλογικά, με τους συλλόγους διδασκόντων τα δικαιώματά μας.

ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΩΡΑ ΤΟ ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ

Το ΥΠΑΙΘΑ, η ΠΔΕ και οι ΔΔΕ αυτή την περίοδο θα έπρεπε να ασχολούνται με το πώς θα καλυφθούν πραγματικά τα κενά σε εκπαιδευτικούς και όχι να χρησιμοποιούν διάφορα μέσα για κρύψουν το πρόβλημα. Είναι χαρακτηριστικό ότι στην ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης δεν έγινε ούτε ένας διορισμός και οι προσλήψεις αναπληρωτών στην Α φάση δεν ήταν επαρκείς. Την ίδια στιγμή η Διεύθυνση προχώρησε μαζικά σε συγχωνεύσεις τμημάτων δημιουργώντας τεχνητή μείωση κενών, εφαρμόζοντας ένα άκρως αντιπαιδαγωγικό μέτρο.

Διεκδικούμε:

- Να καλυφθούν τώρα και στη Β φάση όλα τα κενά και σε όλες τις δομές στα σχολεία.

- Πρόσληψη σε όλα τα σχολεία μόνιμου διοικητικού προσωπικού (γραμματείς, φύλακες, επιστάτες, κ.ά.).

- Στελέχωση του σχολείου με μόνιμο επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό (ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί,

νοσηλευτές, ειδικό βοηθητικό προσωπικό, κλπ).

- Να λειτουργήσει τώρα η Ενισχυτική και Πρόσθετη Διδασκαλία σε όλα τα σχολεία.

- Κανείς εκπαιδευτικός σε περισσότερα από 2 σχολεία, τα οποία θα είναι όμορα.

- Επαναφορά του ωραρίου στα επίπεδα του 2013.

ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΣΤΕ ΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

ΚΑΙ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΜΑΣ ΕΡΓΟ

Όλοι και όλες στη Παράσταση Διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ στην ΠΔΕ

την Τετάρτη 23/9, στις 2.00μμ

 Γ΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Παράσταση διαμαρτυρίας στην ΠΔΕ την Τετάρτη 23/9, 2.00μμ.

Να είμαστε όλοι εκεί!

Η ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης με ανυπόγραφο μήνυμά της προς τους/τις διευθυντές/ριες των σχολικών μονάδων ζητά «να μην επιτρέπεται η πρόωρη αποχώρησή των μαθητών από το σχολείο (πριν τις 1.30μμ όταν έχουν 6ωρο και τις 2.15μμ όταν έχουν 7ωρο)», ακόμα κι αν δεν έχουν μάθημα και «τους εφιστά την προσοχή για την απαρέγκλιτη τήρηση του εγκεκριμένου ωρολογίου προγράμματος των σχολικών μονάδων», για λόγους δήθεν προστασίας και ασφάλειας των μαθητών .

Η πρωτοφανής οδηγία της ΔΔΕ είναι αυθαίρετη, παρά και ενάντια στις νομοθετικές ρυθμίσεις που ισχύουν για την εκπαιδευτική διαδικασία και αφορούν το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθητών, για αυτό και δεν υπογράφεται, όπως θα όφειλε, ενώ για να προσδώσει βαρύτητα στο «έγγραφο», σημειώνει ότι είναι «Εκ της Διεύθυνσης»! Φυσικά δεν υπάρχει καμία παραπομπή σε σχετική νομοθεσία ή έστω, εγκύκλιο, πρόσφατη ή παλιότερη, ενώ απαιτεί παράτυπα από Διευθυντές/ντριες να καταπατήσουν εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.

Ουσιαστικά απαιτεί να απλώνεται το πρόγραμμα των σχολείων (και των εκπαιδευτικών) στο επτάωρο, ώστε να μην φαίνονται οι ελλείψεις προσωπικού και στα διδακτικά κενά να επιτηρούνται οι μαθητές/τριες από τους /τις «διαθέσιμους/ες» εκπαιδευτικούς. Το ίδιο θα συμβαίνει και κάθε φορά που θα απουσιάζουν εκπαιδευτικοί είτε με άδεια, είτε σε προγραμματισμένες δράσεις εκτός σχολείου. Η σύμπτυξη του προγράμματος σε αυτές τις περιπτώσεις προκειμένου κάποια τμήματα να τελειώνουν νωρίτερα δεν θα γίνεται! Ο συνωστισμός παιδιών στο προαύλιο και στους χώρους του σχολείου θα δημιουργήσει επιπλέον προβλήματα, τα οποία θα κληθούμε να αντιμετωπίσουμε στα κενά μας οι εκπαιδευτικοί, χωρίς αυτό να σημαίνει ότι οι Διευθυντές/τριες (κι ας το προσέξουν αυτό οι πρόθυμοι/ες) θα απαλλάσσονται απ’ την ευθύνη για ό, τι τυχόν συμβεί. Να θυμίσουμε εδώ ότι οι εκπαιδευτικοί στα κενά μεταξύ των μαθημάτων ασχολούνται με τα εξωδιδακτικά καθήκοντα (απουσίες, ενημέρωση γονέων, οργάνωση εορτών και δράσεων, συνεργασία μεταξύ τους, οργάνωση του μαθήματος) και συχνά και με διοικητικά (πρωτόκολλο, πρακτικό κ.ά.) ελλείψει γραμματειακής υποστήριξης στα σχολεία!

Με τις αυθαίρετες και παράλογες οδηγίες της Διεύθυνσης προς διευθυντές/ντριες επιχειρούν την καταστρατήγηση των εργασιακών δικαιωμάτων μας (εφημερίες που δεν μας αντιστοιχούν, παραβίαση εργασιακού ωραρίου, αυθαίρετες αναπληρώσεις

ωρών σε κενά κ.ά.). Θα ορίζονται εκπαιδευτικοί οποιασδήποτε ειδικότητας να καλύπτουν τα κενά εικονικών μαθημάτων από καθηγητές που δεν έχουν προσληφθεί, παραβιάζοντας το ωράριο διδασκαλίας τους. Είναι προφανής η στόχευσή τους: η επιβολή του 30ωρου εργασίας στα σχολεία, με όρους τετελεσμένων.

Με αυτές τις αλαλούμ καταστάσεις επιδιώκουν να αποκρύψουν την πραγματικότητα: τα χιλιάδες κενά πανελλαδικά και τα εκατοντάδες κενά στη Διεύθυνση Ανατολικής Θεσσαλονίκης. Τα κενά με τους κουτσουρεμένους μόνιμους διορισμούς (ούτε ένας στη γενική παιδεία στη ΔΔΕ Ανατολικής Θεσ/νίκης) και μετά την Α φάση πρόσληψης αναπληρωτών στη ΔΔΕ Θεσ/νίκης είναι περισσότερα από 320 στη Γενική Παιδεία και στην Ειδική Αγωγή. Έτσι, προκειμένου να μην πληροφορηθεί η κοινωνία ότι τα σχολεία δε λειτουργούν με όλους τους εκπαιδευτικούς, παρά τις τυμπανοκρουσίες της κυβέρνησης περί εύρυθμης λειτουργίας των σχολείων φέτος, αντιμετωπίζουν τους εκπαιδευτικούς ως εργαζόμενους “δια πάσαν χρήσιν”! Απαιτούν να γίνονται εφημερίες εκεί που δεν προβλέπεται σε κενά τμημάτων, απαιτούν αναπληρώσεις των ωρών εκπαιδευτικών που δεν έχουν προσληφθεί, standby παραμονή στο σχολείο χωρίς συγκεκριμένο διοικητικό έργο, εκπλήρωση εργασιών που δεν προβλέπονται από πουθενά και θυμίζουν καψόνι, μερικοί φτάνουν στο σημείο να τους απειλούν,

• Καλούμε συναδέλφους, Συλλόγους Διδασκόντων, Διευθυντές/τριες, να μην αποδεχθούν να εφαρμόσουν τις απαράδεκτες οδηγίες τις σχετικές με τα εικονικά μαθήματα. Τα σχολεία λειτουργούν με γραπτές επίσημες οδηγίες και εγκυκλίους και όχι με αυθαιρεσίες και αυταρχισμό από τις διοικήσεις. Να μην αποδέχονται επιπλέον καθήκοντα που δεν προβλέπονται και να επικοινωνούν με το σωματείο.
• Δεν εφαρμόζουμε καμιά προφορική εντολή της διοίκησης που αφορά καταστρατήγηση του πλαισίου εργασιακών δικαιωμάτων και σε κάθε περίπτωση να απαιτούμε έγγραφη και αιτιολογημένη εντολή.

Να αναλάβει πρωτοβουλίες η ΟΛΜΕ απέναντι σε τέτοιου είδους αυθαιρεσίες

Διεκδικούμε:

- Να καλυφθούν τώρα και στη Β φάση όλα τα κενά και σε όλες τις δομές στα σχολεία.

- Πρόσληψη σε όλα τα σχολεία μόνιμου διοικητικού προσωπικού (γραμματείς, φύλακες, επιστάτες, κ.ά.).

- Στελέχωση του σχολείου με μόνιμο επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό (ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί, νοσηλευτές, ειδικό βοηθητικό προσωπικό, κλπ).

- Να λειτουργήσει τώρα η Ενισχυτική και Πρόσθετη Διδασκαλία σε όλα τα σχολεία.

- Κανείς εκπαιδευτικός σε περισσότερα από 2 σχολεία, τα οποία θα είναι όμορα.

- Επαναφορά του ωραρίου στα επίπεδα του 2013.

Επισημαίνουμε

1) Το εργασιακό ωράριο των εκπαιδευτικών είναι κατ’ ανώτατο όριο, και όχι υποχρεωτικό, 30 ώρες τη βδομάδα και ρυθμίζεται με την παρ. 8 του άρθρου 13 του ν. 1566/1985 (167 Α΄), όπως έχει τροποποιηθεί με την παρ. 2 του άρθρου 101 του ν. 4823/2021 (136 Α΄). Από τη νομοθεσία προκύπτει σαφώς ότι υφίσταται διάκριση μεταξύ του διδακτικού ωραρίου, που ορίζεται σαφώς και του ωραρίου εργασίας, το οποίο σχετίζεται με την ανάθεση ορισμένου διοικητικού έργου. «Το εργασιακό ωράριο είναι κατ’ ανώτατο 30 ώρες. Με τη λήξη του διδακτικού ωραρίου ο εκπαιδευτικός μπορεί να αποχωρήσει, εκτός αν του έχει ανατεθεί συγκεκριμένο έργο (π.χ. συμμετοχή σε γιορταστικές, αθλητικές και πολιτιστικές εκδηλώσεις, ενημέρωση των γονέων, κλπ τήρηση βιβλίων του Σχολείου, εκτέλεση διοικητικών εργασιών), ή υπάρχει συνεδρίαση του συλλόγου διδασκόντων. Κατά συνέπεια, εκπαιδευτικός που συμπληρώνει το διδακτικό του ωράριο και δεν του έχει ανατεθεί άλλη εργασία, μπορεί να αποχωρήσει από το σχολείο. Για την αποχώρησή του αυτή δε χρειάζεται συνδικαλιστική κάλυψη.

2) Κανένας Διευθυντής δεν μπορεί να προσθέτει στο διδακτικό ωράριο των συναδέλφων ώρες διδασκαλίας ή απασχόλησης των μαθητών στην τάξη σε εικονικά μαθήματα ή σε περίπτωση απουσίας άλλου συναδέλφου. Το διδακτικό μας ωράριο είναι συγκεκριμένο και η αύξησή του μπορεί να γίνεται μόνο με την ανάθεση υπερωριών οι οποίες αμείβονται. Δεν αποδεχόμαστε τον υποβιβασμό του εκπαιδευτικού μας ρόλου σε απασχόληση και παιδοφύλαξη. Το σχολείο φροντίζει για την αναπροσαρμογή του ημερήσιου προγράμματος.

3) Κανένας Δ/ντής δεν μπορεί να αναθέσει έργο γραμματείας σε κανένα συνάδελφο. Αυτό αποτελεί αποκλειστική αρμοδιότητα του ΠΥΣΔΕ. Από πουθενά δεν προβλέπεται «υπηρεσία γραφείου». Συμπλήρωση ωραρίου γίνεται με απόφαση ΠΥΣΔΕ και κάνεις διευθυντής δεν μπορεί να επινοεί τρόπους αύξησης ωραρίου, κατά το δοκούν.

4) Όσον αφορά στις συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων: «Οι συνεδριάσεις γίνονται μέσα στο ωράριο εργασίας και σε καμιά περίπτωση σε ώρες διδασκαλίας των μαθημάτων» (Ν. 1566 άρθρο 11 ΣΤ. 2). Καμία συνεδρίαση δε μπορεί να γίνεται εκτός εργασιακού ωραρίου ή σε αργίες. Τη μέρα που έχει συγκληθεί ο ΣΔ, γίνεται σύμπτυξη των διδακτικών ωρών, ώστε να μείνει χρόνος πριν τη λήξη του ωραρίου εργασίας για να συνεδριάσει ο ΣΔ.

ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΟΛΥΕΡΓΑΛΕΙΟ!

ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΣΤΕ ΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

ΚΑΙ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΜΑΣ ΕΡΓΟ