JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
Κυκλοφορεί η Φωνή των Αργυραδιτών μαχητική και διεκδικητική

07-22-2026 19:06
Κέρκυρα

Κυκλοφορεί η Φωνή των Αργυραδιτών μαχητική και διεκδικητική
Διορισμοί-σταγόνα στον ωκεανό: 5.487 προσλήψεις απέναντι σε 47.000 πραγματικά κενά!

07-22-2026 18:48
Εκπαίδευση

Διορισμοί-σταγόνα στον ωκεανό: 5.487 προσλήψεις απέναντι σε 47.000 πραγματικά κενά!
Αλλαγές στην ελληνική εκπαίδευση στην κατεύθυνση της ιδιωτικοποίησης 2019-2025

07-22-2026 17:46
Εκπαίδευση

Αλλαγές στην ελληνική εκπαίδευση στην κατεύθυνση της ιδιωτικοποίησης 2019-2025
Το Μουντιάλ τελείωσε. Πόσο μπορεί να χωρέσει η πολιτική σε ένα γήπεδο;

07-22-2026 15:43
Αθλητικά

Το Μουντιάλ τελείωσε. Πόσο μπορεί να χωρέσει η πολιτική σε ένα γήπεδο;
Για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια και την αλλαγή πολιτικής

07-22-2026 15:39
Εκπαίδευση

Για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια και την αλλαγή πολιτικής
Κατηγορία: Εκπαίδευση
19 Δεκεμβρίου 2024

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ για τη σύλληψη εκπαιδευτικού εντός του χώρου του σχολείου

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

Για τη σύλληψη συναδέλφου εντός του χώρου του σχολείου

Η ΟΛΜΕ καταγγέλλει με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο ένα ακόμα σοβαρό περιστατικό εναντίον συναδέλφου, ανάμεσα στα πολλά του τελευταίου διαστήματος,  που υπονομεύουν την εκπαιδευτική διαδικασία και  δημιουργούν συνθήκες απαξίωσης των εκπαιδευτικών και του έργου τους.

            Συγκεκριμένα, την Τρίτη 17/12/2024 συνελήφθη ο αναπληρωτής εκπαιδευτικός Α.Μ. με την αυτόφωρη διαδικασία και οδηγήθηκε στο αστυνομικό τμήμα της περιοχής.

Η σύλληψη έγινε σε σχολική μονάδα της Ανατολικής Αττικής μπροστά σε εκατοντάδες μαθητές και σε εκπαιδευτικούς, ύστερα από καταγγελία ανήλικου μαθητή για επεισόδιο που συνέβη την προηγούμενη μέρα σε άλλη σχολική μονάδα της περιοχής.

Μετά την καταγγελία του μαθητή και χωρίς καμία προηγούμενη  διερεύνηση των γεγονότων, ομάδα ΔΙΑΣ  «εισέβαλε»  σε ώρα λειτουργίας στο χώρο του σχολείου και συνέλαβε τον  “εγκληματία” εκπαιδευτικό! Η για ώρα παραμονή των αστυνομικών στο χώρο του σχολείου δημιούργησε σοβαρή αναστάτωση στην εκπαιδευτική κοινότητα με τους μαθητές να βιώνουν αυξημένο αίσθημα αναστάτωσης, κινδύνου και φόβου και τους εκπαιδευτικούς να αισθάνονται ανυπεράσπιστοι από κάθε  καταγγελία.

Η σύλληψη  αυτή αποτελεί έκφραση απόλυτης αντίθεσης στην ανθρώπινη αξιοπρέπεια αλλά και στην παιδαγωγική ακεραιότητα του εκπαιδευτικού, που μπροστά στα μάτια των μαθητών/τριών του έφυγε από το χώρο εργασίας του συνοδευόμενος από αστυνομικές δυνάμεις,  χωρίς καλά καλά να καταλάβει την αιτία και που  υπέστη πολύωρη ταλαιπωρία μέχρι τελικά να αφεθεί ελεύθερος.

Αντιμετωπίζουμε το πρωτόγνωρο φαινόμενο η αστυνομία  να  παρεμβαίνει  μετά από  κατηγορίες, αναφορικά με ζητήματα  της λειτουργίας του σχολείου, και χειρισμοί εκπαιδευτικών  να αντιμετωπίζονται με όρους ποινικού προσήμου. Οι πολιτικές που εφαρμόζονται διαμορφώνουν ένα νέο πλέγμα συνθηκών που ενθαρρύνουν τέτοιες πρακτικές, που βάζουν στο στόχαστρο την παιδαγωγική και εσωτερική ζωή του σχολείου, με την προώθηση ανώνυμων και επώνυμων καταγγελιών.

Διατηρούνται τα τμήματα των 25-27 μαθητών/τριών, αφήνονται τα σχολεία   ανοχύρωτα χωρίς το απαραίτητο  εκπαιδευτικό, επιστημονικό  προσωπικό και δομές πρόνοιας, στερώντας μας τα επιστημονικά  εργαλεία και όπλα για την αντιμετώπιση σοβαρών παιδαγωγικών και κοινωνικών ζητημάτων που προκύπτουν. Συγχρόνως δε στοχοποιούνται και μεταφέρονται στους/στις εκπαιδευτικούς, όλα τα βάρη της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής, της υποχρηματοδότησης και ιδιωτικοποίησης του δημόσιου σχολείου.

Δηλώνουμε με εμφατικό τρόπο, πως οι εκπαιδευτικοί με κόπο και αντοχή  αγωνιζόμαστε καθημερινά  να κρατήσουμε όρθιο το δημόσιο σχολείο και δεν θα αποδεχτούμε εκφοβιστικές συμπεριφορές και επιθέσεις σε συναδέλφους/ισσες μας, που προσπαθούν να επιτελέσουν το ρόλο τους κάτω από αντίξοες συνθήκες, όταν μάλιστα σε πολλές περιπτώσεις μετακινούνται σε πλέον των δύο σχολείων με μισθούς φτώχειας.

Δηλώνουμε, επίσης, ότι η σχέση εκπαιδευτικού-μαθητή/τριας αφορά κυρίαρχα την εκπαιδευτική κοινότητα και δεν υπάρχει νομιμοποιητική βάση να παρεμβαίνει η αστυνομία σε αυτή την διαδικασία.

Οι εκπαιδευτικοί δίνουμε τη μάχη να καλλιεργήσουμε το σχολείο της ολόπλευρης μόρφωσης, του πολιτισμού, του σεβασμού, της αλληλεγγύης, των δημοκρατικών αξιών. Σε αυτή τη βάση οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές/τριες και οι γονείς είμαστε οι φυσικοί  σύμμαχοι και  με όπλο την αλληλεγγύη και την κοινή δράση απαιτείται να δώσουμε  τη μάχη  για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου, κόντρα σε λογικές  αντιπαραθέσεων γονέων, μαθητών, εναντίον εκπαιδευτικών με προσωπικό περιεχόμενο. Οι λογικές αυτών των αντιπαραθέσεων αποπροσανατολίζουν και συγκαλύπτουν τις ευθύνες όσων εκπονούν τις δημόσιες πολιτικές.

Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ δηλώνουμε ότι θα είμαστε κάθετα απέναντι σε απειλές, βίαιες και προσβλητικές συμπεριφορές απέναντι σε συναδέλφους/ισσες και  ιδιαίτερα όταν στοχεύουν στην καταπάτηση της αξιοπρέπειας μας. Θα σταθούμε στο πλευρό κάθε συναδέλφου/ισσας και κάθε σχολείου που αντιμετωπίζει ανάλογα προβλήματα.

Read next

  • Facebook
  • X
  • LinkedIn
  • Threads
  • Pinterest
  • WhatsApp
  • Telegram
  • Trello
  • Email
  • Εκπαίδευση
  • Ανακοινώσεις
  • Εκπαίδευση
  • Ανακοινώσεις
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε

Διάβασε ακόμα...   

Απαλλακτικές οι πρώτες αποφάσεις του Πρωτοβάθμιου Πειθαρχικού Συμβουλίου της Π.Δ.Ε Ανατολικής Μακεδονίας-Θράκης
Κέρκυρα 23-07-26

Απαλλακτικές οι πρώτες αποφάσεις του Πρωτοβάθμιου Πειθαρχικού Συμβουλίου της Π.Δ.Ε Ανατολικής Μακεδονίας-Θράκης

Εργοδοτικά εγκλήματα και κρατική καταστολή – Όταν η ζωή του λαού μετατρέπεται σε αναλώσιμη ύλη
Επικαιρότητα 23-07-26

Εργοδοτικά εγκλήματα και κρατική καταστολή – Όταν η ζωή του λαού μετατρέπεται σε αναλώσιμη ύλη

Η ΑΠΕΡΓΙΑ ΔΕ ΔΙΩΚΕΤΑΙ. ΝΙΚΑ! ΑΠΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΩΝ ΓΙΑ ΔΙΩΚΟΜΕΝΕΣ/ΟΥΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ
Εκπαίδευση 23-07-26

Η ΑΠΕΡΓΙΑ ΔΕ ΔΙΩΚΕΤΑΙ. ΝΙΚΑ! ΑΠΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΩΝ ΓΙΑ ΔΙΩΚΟΜΕΝΕΣ/ΟΥΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ

Σαν σήμερα 23 Ιουλίου στην Κέρκυρa
Ιστορία 23-07-26

Σαν σήμερα 23 Ιουλίου στην Κέρκυρa

Με κυρώσεις και «συνομιλίες» στραγγαλίζουν οι Αμερικάνοι τη Βενεζουέλα και την Κούβα
Διεθνή 23-07-26

Με κυρώσεις και «συνομιλίες» στραγγαλίζουν οι Αμερικάνοι τη Βενεζουέλα και την Κούβα

Πτυχία στο συρτάρι, μισθοί επιβίωσης: Η αθέατη κρίση των νέων πτυχιούχων στην Ελλάδα
Εκπαίδευση 23-07-26

Πτυχία στο συρτάρι, μισθοί επιβίωσης: Η αθέατη κρίση των νέων πτυχιούχων στην Ελλάδα

Αθώοι όλοι οι διωκόμενοι εκπαιδευτικοί για την απεργία-αποχή από την αξιολόγηση
Εκπαίδευση 23-07-26

Αθώοι όλοι οι διωκόμενοι εκπαιδευτικοί για την απεργία-αποχή από την αξιολόγηση

Σαν σήμερα 22 Ιουλίου 2011 ο νεοναζί αντικομμουνιστής Αντερς Μπρέιβικ δολοφονεί 77 ανθρώπους στη Νορβηγία
Ιστορία 22-07-26

Σαν σήμερα 22 Ιουλίου 2011 ο νεοναζί αντικομμουνιστής Αντερς Μπρέιβικ δολοφονεί 77 ανθρώπους στη Νορβηγία

Τι κρύβεται πίσω από την εξαγορά της εταιρείας ΝΙΤΣΙΑΚΟΣ
Επικαιρότητα 22-07-26

Τι κρύβεται πίσω από την εξαγορά της εταιρείας ΝΙΤΣΙΑΚΟΣ

Κραυγή αγωνίας των εκπαιδευτικών μουσικής: «Η άδικη μη αναγνώριση της προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών μουσικής ισοδυναμεί με ολοκληρωτική καταστροφή, δεκαετίες εργασίας πάνε στα σκουπίδια»
Εκπαίδευση 22-07-26

Κραυγή αγωνίας των εκπαιδευτικών μουσικής: «Η άδικη μη αναγνώριση της προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών μουσικής ισοδυναμεί με ολοκληρωτική καταστροφή, δεκαετίες εργασίας πάνε στα σκουπίδια»

Κυκλοφορεί η Φωνή των Αργυραδιτών μαχητική και διεκδικητική
Κέρκυρα 22-07-26

Κυκλοφορεί η Φωνή των Αργυραδιτών μαχητική και διεκδικητική

Διορισμοί-σταγόνα στον ωκεανό: 5.487 προσλήψεις απέναντι σε 47.000 πραγματικά κενά!
Εκπαίδευση 22-07-26

Διορισμοί-σταγόνα στον ωκεανό: 5.487 προσλήψεις απέναντι σε 47.000 πραγματικά κενά!

Αλλαγές στην ελληνική εκπαίδευση στην κατεύθυνση της ιδιωτικοποίησης 2019-2025
Εκπαίδευση 22-07-26

Αλλαγές στην ελληνική εκπαίδευση στην κατεύθυνση της ιδιωτικοποίησης 2019-2025

Όταν οι υποκλοπές γίνονται οικογενειακή υπόθεση και η εξουσία τρώει τα παιδιά της
Επικαιρότητα 22-07-26

Όταν οι υποκλοπές γίνονται οικογενειακή υπόθεση και η εξουσία τρώει τα παιδιά της

Σαν σήμερα 22 Ιουλίου στην Κέρκυρa
Κέρκυρα 22-07-26

Σαν σήμερα 22 Ιουλίου στην Κέρκυρa

Μια νέα αθέατη πλευρά της εξουθένωσης των εκπαιδευτικών
Εκπαίδευση 22-07-26

Μια νέα αθέατη πλευρά της εξουθένωσης των εκπαιδευτικών

Η νέα εγγράμματη αγραμματοσύνη: Το σχολείο παράγει αποφοίτους που ξέρουν να διαβάζουν αλλά δυσκολεύονται να κατανοήσουν   
Εκπαίδευση 22-07-26

Η νέα εγγράμματη αγραμματοσύνη: Το σχολείο παράγει αποφοίτους που ξέρουν να διαβάζουν αλλά δυσκολεύονται να κατανοήσουν  

drepani.gr

Μια από τις ονομασίες με τις οποίες ήταν γνωστή η Κέρκυρα στην αρχαιότητα ήταν και η Δρεπάνη. Όνομα που χρησιμοποιήθηκε λόγω του σχήματός της. Η Δρεπάνη ταυτίζεται με το όπλο με το οποίο ο Κρόνος σκότωσε τον πατέρα του τον Ουρανό.

argyrades.gr

Σελίδες για τη ζωή, την ιστορία, τον πολιτισμό, στην Κέρκυρα. Με κριτική ματιά στην επικαιρότητα.

drepani
Copyright © 2026 drepani.gr. Με την επιφύλαξη κάθε δικαιώματος.
Το Joomla! είναι Ελεύθερο Λογισμικό που διατίθεται σύμφωνα με τη Γενική Δημόσια Άδεια Χρήσης GNU.