JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
«Δεν δουλεύουμε για τον πόλεμο»: Στο πλευρό των λιμενεργατών τα Εργατικά Κέντρα Κέρκυρας και Θεσπρωτίας

10-14-2026 21:05
Κέρκυρα

«Δεν δουλεύουμε για τον πόλεμο»: Στο πλευρό των λιμενεργατών τα Εργατικά Κέντρα Κέρκυρας και Θεσπρωτίας
Η περίπτωση Γκίλφοϊλ και οι οσφυοκάμπτες της αμερικανοφροσύνης

10-14-2026 20:58
Διεθνή

Η περίπτωση Γκίλφοϊλ και οι οσφυοκάμπτες της αμερικανοφροσύνης
7,4 εκατομμύρια για… να γίνεις φασίστας!

10-14-2026 20:49
Επικαιρότητα

7,4 εκατομμύρια για… να γίνεις φασίστας!
Μαθητής αιγυπτιακής καταγωγής μαχαιρώθηκε από ομάδα ανηλίκων στο Μεταξουργείο – Για κωλυσιεργία της αστυνομίας μιλούν εκπαιδευτικοί

10-14-2026 20:41
Εκπαίδευση

Μαθητής αιγυπτιακής καταγωγής μαχαιρώθηκε από ομάδα ανηλίκων στο Μεταξουργείο – Για κωλυσιεργία της αστυνομίας μιλούν εκπαιδευτικοί
«Η Ειδική Αγωγή είναι δικαίωμα και όχι πολυτέλεια»

10-14-2026 17:34
Κέρκυρα

«Η Ειδική Αγωγή είναι δικαίωμα και όχι πολυτέλεια»
Κατηγορία: Εκπαίδευση
12 Νοεμβρίου 2024

Για την κατασταλτική αντιμετώπιση του αγώνα των εκπαιδευτικών ενάντια στην αξιολόγηση

Δήλωση μελών του διδακτικού προσωπικού του Π.Τ.Δ.Ε. Α.Π.Θ. για την κατασταλτική αντιμετώπιση του αγώνα των εκπαιδευτικών ενάντια στην αξιολόγηση

Τα υπογράφοντα μέλη του διδακτικού προσωπικού του ΠΤΔΕ ΑΠΘ

παρατηρούμε εδώ και καιρό με ανησυχία την προσπάθεια της κυβέρνησης να επιβάλει στους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ένα σύστημα ατομικής αξιολόγησης, το οποίο έχει συναντήσει την ευρεία δυσπιστία, αποδοκιμασία και απόρριψη εκ μέρους τους.
Το τελευταίο δε διάστημα διαπιστώνουμε την αύξηση των κρουσμάτων καταστολής του συνδικαλιστικού αγώνα των εκπαιδευτικών, όπως η άσκηση πειθαρχικών διώξεων για τη συμμετοχή τους στην προκηρυγμένη από την ΔΟΕ απεργία-αποχή από την ατομική αξιολόγηση ή η καθαίρεση για τον ίδιο λόγο διευθυντών και υποδιευθυντών δημοτικών σχολείων και προϊσταμένων νηπιαγωγείων.
Παρατηρούμε επίσης να συνεχίζεται -ακόμα και ενάντια σε σχετικές δικαστικές αποφάσεις- η απαράδεκτη ομηρία των εκπαιδευτικών που διορίστηκαν το 2020, για τους οποίους η κυβέρνηση αρνείται να εκδώσει τις διαπιστωτικές πράξεις μονιμοποίησής τους.

Ενώπιον αυτών των καταστάσεων θεωρούμε αναγκαίο να επισημάνουμε ότι η προσπάθεια εκφοβισμού των εκπαιδευτικών, ιδιαίτερα δε των νεοδιόριστων, επιδεινώνει ακόμη περισσότερο τις πολλαπλώς δύσκολες συνθήκες υλοποίησης του έργου τους, αποτελώντας κραυγαλέα απόδειξη ότι η ασκούμενη εκπαιδευτική πολιτική που αφορά την αξιολόγηση έχει αποτύχει.

Δηλώνουμε εμφατικά ότι η επιχειρούμενη αξιολόγηση των εκπαιδευτικών παραγνωρίζει χονδροειδώς την ουσιώδη πολυπλοκότητα της διδακτικής δραστηριότητας και των παιδαγωγικών σχέσεων εντός των σχολικών τάξεων. Υποτάσσει δε τη δραστηριότητα αυτή σε πρακτικές μέτρησης, σύγκρισης, ιεραρχικής κατάταξης, ανταγωνισμού και ελέγχου, βάσει καταγραφών κάποιων στιγμιοτυπικών εντυπώσεων και της προσωπικής γνώμης του αξιολογητή για την «ορθή» διδασκαλία και ανταπόκριση των εκπαιδευτικών στην πληθώρα των ζητημάτων των διαφόρων πεδίων, στα οποία καλούνται να αξιολογηθούν.

Καταδικάζοντας αποφασιστικά την αντιμετώπιση των εκπαιδευτικών με αυταρχικά μέσα και ιδιαίτερα την προσπάθεια ακύρωσης του θεμελιώδους συνδικαλιστικού δικαιώματός τους στην απεργία, εκφράζουμε την αλληλεγγύη μας στον αγώνα τους ενάντια
α) στις εφαρμοζόμενες πολιτικές εμπορευματοποίησης της δημόσιας εκπαίδευσης και γραφειοκρατικοποίησης της σχολικής ζωής
β) στη μετατροπή τους σε χειραγωγημένα αντικείμενα, συγκρίσιμα, μετρήσιμα, διαρκώς επιτηρούμενα και ελεγχόμενα, χωρίς δυνατότητα παιδαγωγικής αυτονομίας και πρωτοβουλίας
γ) στη διαρκή αμφισβήτηση των επαγγελματικών τους προσόντων και ικανοτήτων
δ) στην ενοχοποίησή τους για όλα τα προβλήματα της εκπαίδευσης,
ε) στην εμβάθυνση της μεταξύ τους αποξένωσης ως συνέπεια της εξάπλωσης ανταγωνιστικών πρακτικών στα σχολεία,
στ) στην κατάσταση καθημερινού εργασιακού άγχους και εξουθένωσης που βιώνουν στις σχολικές τάξεις, αντιμετωπίζοντας πληθώρα προβλημάτων, απότοκων των κρισιακών κοινωνικών συνθηκών που αποτυπώνονται στον ψυχισμό και στη συμπεριφορά των μαθητών/μαθητριών.

Η προσπάθεια και ο αγώνας για ένα δημοκρατικό και δημιουργικό σχολείο που θα υπηρετεί τη θεμελιώδη και πολύπλευρη ανάπτυξη όλων των παιδιών συνδέεται άρρηκτα με την υποστήριξη του έργου των εκπαιδευτικών, τη μετεκπαίδευση και τη διαρκή τους επιμόρφωση στα πανεπιστημιακά ιδρύματα της χώρας, τη διασφάλιση της παιδαγωγικής τους ελευθερίας και της συναδελφικής τους αλληλεγγύης, τον αποφασιστικό συλλογικό έλεγχό τους επί των θεσμών και των διαδικασιών της εργασίας τους.

Αϊδίνης Θανάσης, Καθηγητής
Αλεξίου Βασίλης, Καθηγητής
Ανδρούτσος Πολύβιος, ΕΕΠ
Αποστολίδου Βενετία, Καθηγήτρια
Γιώτη Λαμπρίνα, Αναπληρώτρια καθηγήτρια
Γκιόλμας Αριστοτέλης, Επίκουρος καθηγητής
Γουλής Δημήτρης, Επίκουρος καθηγητής
Γρόλλιος Γιώργος, Ομότιμος καθηγητής
Δεσλή Δέσποινα, Καθηγήτρια
Ζάχος Δημήτρης, Αναπληρωτής καθηγητής
Ζμας Αριστοτέλης, Επίκουρος καθηγητής
Ιωαννίδου Μάρθα, Επίκουρη καθηγήτρια
Κάντζου Βασιλική, Επίκουρη καθηγήτρια
Καραγιάννη Παναγιώτα, Καθηγήτρια
Κεφαλίδου Σοφία, ΕΔΙΠ
Κουγιουμουτζάκη Φωτεινή, Επίκουρη καθηγήτρια
Κωστούλη Τριανταφυλλιά, Καθηγήτρια
Λιάμπας Αναστάσιος, Καθηγητής
Μαλανδράκης Γιώργος, Αναπληρωτής καθηγητής
Μαυρομμάτη Μαρία, Επίκουρη καθηγήτρια
Μπέτσας Ιωάννης, Αναπληρωτής καθηγητής
Μπίμπου-Νάκου Ιωάννα, Καθηγήτρια
Μπονίδης Κυριάκος, Καθηγητής
Μπουγατζέλη Ευαγγελία, ΕΔΙΠ
Νικολούδης Δημήτρης, ΕΔΙΠ
Ντρενογιάννη Ελένη, Καθηγήτρια
Ξεφτέρη Ελένη, ΕΔΙΠ
Παπαδημητρίου Φωτεινή, Καθηγήτρια
Παπαδόπουλος Ιωάννης, Αναπληρωτής καθηγητής
Παυλίδης Περικλής, Καθηγητής
Πριμεράκης Γιώργος, ΕΔΙΠ
Τζήκας Χρήστος, Διατελέσας Αναπληρωτής καθηγητής
Τουρτούρας Χρήστος, Αναπληρωτής καθηγητής
Χαραλάμπους Δημήτρης, Καθηγητής
Χριστοδούλου Μιχάλης, Επίκουρος καθηγητής

Read next

  • Facebook
  • X
  • LinkedIn
  • Threads
  • Pinterest
  • WhatsApp
  • Telegram
  • Trello
  • Email
  • Εκπαίδευση
  • Εκπαίδευση
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε

Διάβασε ακόμα...   

Στα δικαστήρια έξι μέλη της Β΄ ΕΛΜΕ Έβρου – Κάλεσμα συμπαράστασης στις 16 Οκτωβρίου
Εκπαίδευση 14-10-26

Στα δικαστήρια έξι μέλη της Β΄ ΕΛΜΕ Έβρου – Κάλεσμα συμπαράστασης στις 16 Οκτωβρίου

Η περίπτωση Γκίλφοϊλ και οι οσφυοκάμπτες της αμερικανοφροσύνης
Διεθνή 14-10-26

Η περίπτωση Γκίλφοϊλ και οι οσφυοκάμπτες της αμερικανοφροσύνης

Ειδική Αγωγή: Διαμαρτυρία στις 15 Οκτωβρίου για τα 2.533 κενά σε ΕΕΠ και ΕΒΠ
Εκπαίδευση 14-10-26

Ειδική Αγωγή: Διαμαρτυρία στις 15 Οκτωβρίου για τα 2.533 κενά σε ΕΕΠ και ΕΒΠ

Στάση εργασίας 13:00–15:00 – Ο Σύλλογος ζητά άμεσες προσλήψεις και μόνιμους διορισμούς σε σχολεία και ΚΕΔΑΣΥ. Ο ΣΕΕΠΕΑ Αττικής καλεί σε παράσταση διαμαρτυρίας την Πέμπτη 15 Οκτωβρίου, στις 14:00, στην...

«Δεν δουλεύουμε για τον πόλεμο»: Στο πλευρό των λιμενεργατών τα Εργατικά Κέντρα Κέρκυρας και Θεσπρωτίας
Κέρκυρα 14-10-26

«Δεν δουλεύουμε για τον πόλεμο»: Στο πλευρό των λιμενεργατών τα Εργατικά Κέντρα Κέρκυρας και Θεσπρωτίας

7,4 εκατομμύρια για… να γίνεις φασίστας!
Επικαιρότητα 14-10-26

7,4 εκατομμύρια για… να γίνεις φασίστας!

Μαθητής αιγυπτιακής καταγωγής μαχαιρώθηκε από ομάδα ανηλίκων στο Μεταξουργείο – Για κωλυσιεργία της αστυνομίας μιλούν εκπαιδευτικοί
Εκπαίδευση 14-10-26

Μαθητής αιγυπτιακής καταγωγής μαχαιρώθηκε από ομάδα ανηλίκων στο Μεταξουργείο – Για κωλυσιεργία της αστυνομίας μιλούν εκπαιδευτικοί

«Η Ειδική Αγωγή είναι δικαίωμα και όχι πολυτέλεια»
Κέρκυρα 14-10-26

«Η Ειδική Αγωγή είναι δικαίωμα και όχι πολυτέλεια»

Κατάπτυστη αθλιότητα! Αφίσα με τη σημαία της Βέρμαχτ πάνω από την Ακροπολη διαφημίζει ελληνο-γερμανικό συνέδριο για την Απελευθέρωση
Διεθνή 14-10-26

Κατάπτυστη αθλιότητα! Αφίσα με τη σημαία της Βέρμαχτ πάνω από την Ακροπολη διαφημίζει ελληνο-γερμανικό συνέδριο για την Απελευθέρωση

Γιατί η ΝΔ δεν είπε κουβέντα για τη φασιστική δολοφονική επίθεση στην Ελευσίνα;
Επικαιρότητα 14-10-26

Γιατί η ΝΔ δεν είπε κουβέντα για τη φασιστική δολοφονική επίθεση στην Ελευσίνα;

Σαν σήμερα 14 Οκτώβρη στην Κέρκυρα
Κέρκυρα 14-10-26

Σαν σήμερα 14 Οκτώβρη στην Κέρκυρα

Ρεκόρ στην αποσυνταξιοδότηση: Πάνω από 300.000 οι εργαζόμενοι-συνταξιούχοι, που δουλεύουν γιατί δεν τους φτάνει η σύνταξη. Η θέση της ΠΕΣΕΚ
Επικαιρότητα 14-10-26

Ρεκόρ στην αποσυνταξιοδότηση: Πάνω από 300.000 οι εργαζόμενοι-συνταξιούχοι, που δουλεύουν γιατί δεν τους φτάνει η σύνταξη. Η θέση της ΠΕΣΕΚ

Καθολική αποχή από τις e-εκλογές της 7ης Νοεμβρίου
Εκπαίδευση 14-10-26

Καθολική αποχή από τις e-εκλογές της 7ης Νοεμβρίου

Η άνοδος του φασισμού στο επίκεντρο ημερίδας της ΕΛΜΕ Νέας Σμύρνης
Εκπαίδευση 14-10-26

Η άνοδος του φασισμού στο επίκεντρο ημερίδας της ΕΛΜΕ Νέας Σμύρνης

Ρουμπιάδα
Διεθνή 14-10-26

Ρουμπιάδα

Κέρκυρα: 97 κενά και 2.147 χαμένες διδακτικές ώρες στα σχολεία - Παράσταση διαμαρτυρίας
Κέρκυρα 14-10-26

Κέρκυρα: 97 κενά και 2.147 χαμένες διδακτικές ώρες στα σχολεία - Παράσταση διαμαρτυρίας

Έξι χρόνια αγώνα κατά της αξιολόγησης – Κάλεσμα στους εκπαιδευτικούς για μαζική συμμετοχή στην απεργία-αποχή
Εκπαίδευση 14-10-26

Έξι χρόνια αγώνα κατά της αξιολόγησης – Κάλεσμα στους εκπαιδευτικούς για μαζική συμμετοχή στην απεργία-αποχή

Χαρτζουλάκης Δ. – Χοτζόγλου Χρ.: Στο στόχαστρο για τη συνδικαλιστική δράση - Η αλληλεγγύη θα νικήσει στις 23/10!
Εκπαίδευση 13-10-26

Χαρτζουλάκης Δ. – Χοτζόγλου Χρ.: Στο στόχαστρο για τη συνδικαλιστική δράση - Η αλληλεγγύη θα νικήσει στις 23/10!

drepani.gr

Μια από τις ονομασίες με τις οποίες ήταν γνωστή η Κέρκυρα στην αρχαιότητα ήταν και η Δρεπάνη. Όνομα που χρησιμοποιήθηκε λόγω του σχήματός της. Η Δρεπάνη ταυτίζεται με το όπλο με το οποίο ο Κρόνος σκότωσε τον πατέρα του τον Ουρανό.

argyrades.gr

Σελίδες για τη ζωή, την ιστορία, τον πολιτισμό, στην Κέρκυρα. Με κριτική ματιά στην επικαιρότητα.

drepani
Copyright © 2026 drepani.gr. Με την επιφύλαξη κάθε δικαιώματος.
Το Joomla! είναι Ελεύθερο Λογισμικό που διατίθεται σύμφωνα με τη Γενική Δημόσια Άδεια Χρήσης GNU.