Εκαπιδευτικά και άλλα σωματεία καλούν  εκπαιδευτικούς, μαθητές, φοιτητές και γονείς να συμμετάσχουν στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο της Πέμπτης 6 Νοεμβρίου, στο άγαλμα Βενιζέλου, διεκδικώντας δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλους.

Καταγγέλλουν  την αποδόμηση και ιδιωτικοποίηση του δημόσιου σχολείου, τις συμπτύξεις τμημάτων, την αξιολόγηση και τις περικοπές στην εκπαίδευση, κάνοντας λόγο για πολιτικές λιτότητας και αυταρχισμού που οδηγούν στη φτωχοποίηση των εκπαιδευτικών και στη διάλυση της μορφωτικής ισότητας.

Παράλληλα, στηλιτεύουν τα αντιεκπαιδευτικά μέτρα και τη μετατροπή του σχολείου σε εξεταστικό κέντρο ταξικών αποκλεισμών, ζητώντας άμεση κάλυψη των κενών, μονιμοποίηση των αναπληρωτών και αυξήσεις στους μισθούς.

Η ανακοίνωση της Γ΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης:

ΟΛΟΙ-ΕΣ ΣΤΟ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΠΕΜΠΤΗ 6 ΝΟΕΜΒΡΗ

12.30  το μεσημέρι στο ΑΓΑΛΜΑ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ- ΜΑΘΗΤΕΣ- ΦΟΙΤΗΤΕΣ- ΓΟΝΕΙΣ ΓΙΑ ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΠΑΛΕΥΟΥΜΕ ΜΑΖΙ!

Δύο μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς η κυβέρνηση κλιμακώνει την επίθεση στους εκπαιδευτικούς και το δημόσιο σχολείο. Εκπαιδευτικοί και μαθητές βιώνουμε  :

• τη σκληρή πραγματικότητα της πολιτικής της λιτότητας, των περικοπών στην εκπαίδευση και τις συνέπειες των  σκληρών πλεονασμάτων του συμφώνου σταθερότητας και της οικονομίας πολέμου . Χιλιάδες τα κενά  στα σχολεία με αρνητικές και μη αναστρέψιμες τις επιπτώσεις των  χαμένων ωρών διδασκαλίας και διάλυση των μορφωτικών αναγκών και εργασιακών δικαιωμάτων με την  αντιεκπαιδευτική -αντιπαιδαγωγική διαχείριση του ΥΠΑΙΘΑ : γενικευμένες  συμπτύξεις τμημάτων σε όλη την Ελλάδα,   υπερπληθή τμήματα,   υποχρεωτικές υπερωρίες.

• την πλήρη αποδόμηση της ειδικής αγωγής  με τη ρευστοποίηση - κατάργηση των Τμημάτων Ένταξης και την καρατόμηση της παράλληλης στήριξης με εκτεταμένες περικοπές της.

• την αποδόμηση- εμπορευματοποίηση του δημόσιου σχολείου με αλλεπάλληλα αντιεκπαιδευτικά μέτρα  που βάλλουν ευθέως στον πυρήνα του δωρεάν και δημόσιου χαρακτήρα του με την  απευθείας παράδοση εκπαιδευτικών δομών σε ιδιώτες και εταιρίες ( Ωνάσεια» στη γενική παιδεία, «Ακαδημίες» στην τεχνική εκπαίδευση, ιδιωτικά πανεπιστήμια στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, τράπεζες-χορηγοί) και  εντείνουν τους ταξικούς φραγμούς και  την κατηγοριοποίηση των σχολείων( ελάχιστη βάση εισαγωγής, τράπεζα θεμάτων, Διεθνές Απολυτήριο – ΙΒ).

• τους νέους αντιεκπαιδευτικούς σχεδιασμούς για  την επιβολή του «Εθνικού Απολυτηρίου» που  θα βάλει ταφόπλακα στη δημόσια λυκειακή βαθμίδα, μετατρέποντας το σε ταξικότερο , πιο σκληρό και ανταγωνιστικό εξεταστικό κάτεργο και μηχανισμό αποκλεισμού. Με τις  τριπλές εξετάσεις και όλα τα θέματα από Τράπεζα θεμάτων  οι μαθητές θα περάσουν από το άγχος της τρίωρης εξέτασης, στο άγχος της τρίχρονης εξέτασης,  θα απογειωθούν οι ταξικοί φραγμοί και θα  οδηγηθούμε στη μαζική έξωση των μαθητών από το Λύκειο και την Ανώτατη εκπαίδευση και τη  μεθοδευμένη στροφή τους  προς την κατάρτιση, τη μαθητεία και την επισφαλή εργασία.

• την γενίκευση της αξιολόγησης  και τον  άκρατο αυταρχισμό για την επιβολή της. Ο- εδώ και πέντε χρόνια- συγκλονιστικός αγώνας αντίστασης μας στην αξιολόγηση, το  πολυεργαλείο  ιδιωτικοποίησης της εκπαίδευσης, εργασιακής αστάθειας  και υποταγής των εκπαιδευτικών, τους ζορίζει και χαλάει τα σχέδια τους ,καθυστερώντας  την αντιδραστική αναδιάρθρωση της εκπαίδευσης. Γι αυτό και δεν της αρκούν  οι πιέσεις , οι απειλές και οι 2.500 παράνομες πειθαρχικές διώξεις απέναντι στο νόμιμο δικαίωμα της απεργίας. Συμπληρώνουν το οπλοστάσιο τους και με άλλα  αυταρχικά μέτρα, όπως με το νέο πειθαρχικό για το Δημόσιο. Με χαρακτηριστικά ιδιώνυμου  αυστηροποιεί τις ποινές και  επιχειρεί να τρομοκρατήσει, να επιβάλλει τη σιωπή, να βάλει ταφόπλακα στη συνδικαλιστική δράση και σε όσους αγωνίζονται, αντιδρούν, αμφισβητούν , βάζουν το κοινωνικό συμφέρον πάνω από τα κέρδη και την κυβερνητική-αντιλαϊκή πολιτική της. Η τρομοκρατία και η βίαιη καταστολή των αγώνων καταστολή, με πιο πρόσφατο παράδειγμα αυτό της Α΄ Διεύθυνσης Αθήνας  όπου δεν δίστασαν να ρίξουν χημικά και κρότου λάμψης σε παιδιά!, η επιβολή σιγής νεκροταφείου και φίμωσης κάθε λαϊκής κινητοποίησης και διαμαρτυρίας είναι το μόνο που απέμεινε στην κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας για να επιβάλλουν την βάρβαρη πολιτική τους.
• την ραγδαία φτωχοποίηση μας  με μισθούς- μνημείο ντροπής και ιδιαίτερα των ελαστικά εργαζόμενων αναπληρωτών ( κομμένα ΜΚ και δώρα, ακρίβεια, περικοπές στο ταμείο ανεργίας)που τους εξανεμίζει η ακρίβεια και η αισχροκέρδεια.
• Τη δουλειά μέχρι τα βαθιά  γεράματα, με  νέο χτύπημα στο ασφαλιστικό με αύξηση των ορίων συνταξιοδότησης .

Η κυβέρνηση  επιχειρεί να «τελειώσει» με τις αντιδραστικές τομές σε όλες τις βαθμίδες και τους κλάδους της δημόσιας εκπαίδευσης  και να διαμορφώσει  ένα όλο και πιο ταξικό και κατηγοριοποιημένο σχολείο με τους εκπαιδευτικούς σκυφτούς, πειθαρχημένους και φτωχούς. 

Την ίδια στιγμή, ακολουθώντας  πιστά τις κατευθύνσεις της ΕΕ και του ΟΟΣΑ, του ΝΑΤΟ και των Αμερικάνων, συμμετέχει στους πολεμικούς ανταγωνισμούς, προωθεί την οικονομία πολέμου με δισεκατομμύρια για εξοπλισμούς, στηρίζει το κράτος δολοφόνο του Ισραήλ εναντίων του παλαιστινιακού λαού, παίρνει μέτρα αύξησης της κερδοφορίας του κεφαλαίου (13ωρο, φοροαπαλλαγές…), ξεπουλά ό,τι μπορεί, αφήνει ανεξέλεκτη την ακρίβεια και εξευτελιστικούς τους μισθούς, διαλύει το δημόσιο σύστημα υγείας για να ταϊστεί το ιδιωτικό κεφάλαιο και ειδικά συγκεκριμένα παραμάγαζα,  εμπορευματοποιεί τα κοινωνικά αγαθά, ώστε όλα να λειτουργούν με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια. Ό,τι υπήρχε σαν κατάκτηση ανατρέπεται!, χτυπιέται συνολικά το απεργιακό δικαίωμα, ακόμη και η έκφραση αλληλεγγύης στον Παλαιστινιακό λαό , προχωρά σε χουντικής έμπνευσης μέτρα, όπως  η απαγόρευση συγκεντρώσεων στο μνημείο του άγνωστου στρατιώτη! Δεν είναι επίδειξη πυγμής μιας κυβέρνησης , είναι πανικός ενός καθεστώτος που καταρρέει.

ΜΕ ΑΝΥΠΟΧΩΡΗΤΟ, ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΟ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΟΡΦΟ ΑΓΩΝΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ

ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΤΟΥΣ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ !

 Μέσα σε κλίμα μεγάλης απονομιμοποίησης της κυβέρνησης, με τον κοινωνικό θυμό και την οργή να ξεχειλίζει για την εγκληματική πολιτική της  (Τέμπη), την ανάμειξή της σε σκάνδαλα συμφερόντων (ΟΠΕΚΕΠΕ) , το  μπαράζ αντιλαϊκών μέτρων και τα οξυμένα κοινωνικά προβλήματα στην οικονομία, στην εργασία, στην υγεία και την εκπαίδευση, υπάρχουν πραγματικές δυνατότητες κλονισμού και ανατροπής  της κυβερνητικής πολιτικής. Ο φόβος γενικευμένης κοινωνικής αναταραχής, την οδήγησε σε άτακτη υποχώρηση απέναντι στον απεργό πείνας Πάνο Ρούτσι, ικανοποιώντας όλα τα αιτήματά του, δείχνοντας πως οι  εργαζόμενοι μπορούμε να πάρουμε την υπόθεση του αγώνα στα χέρια μας .Μέσα από τα συλλογικά μας όργανα, τις ΓΣ, τα πρωτοβάθμια σωματεία και το συντονισμό τους,  να γίνουμε η κοινωνική αντιπολίτευση, να οργανώσουμε  ανυποχώρητο  πολύμορφο απεργιακό αγώνα διαρκείας, με επαναλαμβανόμενες απεργίες, συγκεντρώσεις, πανελλαδικά συλλαλητήρια και διαδηλώσεις σε όλη τη χώρα,  ικανό να δημιουργήσει πολιτικά γεγονότα , να φέρει κλυδωνισμούς στην κυβερνητική πολιτική, και να μπλοκάρει την υλοποίηση και το προχώρημα των αντιδραστικών σχεδίων και των απειλών τους,  να τους ανατρέψει! Με αιτήματα και στόχους στο ύψος των σύγχρονων αναγκών μας.

ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ- ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ :

• Όχι στην αποδόμηση – ιδιωτικοποίηση του δημόσιου σχολείου. Όχι στα Ωνάσεια, τις Ακαδημίες Επαγγελματικής Κατάρτισης, ΣΔΙΤ,  τράπεζες και εταιρίες χορηγούς. Ούτε σκέψη για υλοποίηση των σχεδίων για «εθνικο απολυτήριο», το σχολείο–εξεταστικό κάτεργο ταξικών φραγμών  και ταφόπλακα του λυκείου.  Ολόπλευρη μόρφωση, σύγχρονο, ενιαίο, 12χρονο, δημόσιο και δωρεάν σχολείο για όλα τα παιδιά χωρίς αποκλεισμούς..
• Να καλυφθούν τώρα όλα τα κενά σε όλα τα σχολεία και σε όλες τις εκπαιδευτικές δομές. Καμία σύμπτυξη τμημάτων, όχι στις υποχρεωτικές υπερωρίες. Να λειτουργήσουν όλα τα Τμήματα Ένταξης με μέτρα στήριξης. Καμία περικοπή στην Παράλληλη
• Μόνιμοι μαζικοί διορισμοί εκπαιδευτικών, αποκλειστικά με το πτυχίο και ολόκληρη την προϋπηρεσία. Εξίσωση δικαιωμάτων μονίμων- αναπληρωτών.
• Ριζική μείωση των μαθητών στα τμήματα. 15 μαθητές στο τμήμα!Να επανέλθει το διδακτικό ωράριο στα όρια του 2013.
• Γενναίες αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις. 1.200 € καθαρά πρώτο μισθό, αντίστοιχες αυξήσεις σε όλα τα ΜΚ. Άμεση επιστροφή 13ου-14ου μισθού και σύνταξης. Γνήσιες Κλαδικές Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας. Κατάργηση του ν. 2738/99, παρωδία ΣΣΕ! Μέτρα ΤΩΡΑ ενάντια στην ακρίβεια. Κατάργηση όλων των αντιασφαλιστικών νόμων. Πλήρη σύνταξη στα 30 χρόνια εργασίας.
• Κατάργηση της αξιολόγησης. Ακώλυτη μονιμοποίηση όλων. Όχι σε όλες τις διαδικασίες αξιολόγησης . Όχι στην ιδιωτικοποίηση, κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών. Παιδαγωγική ελευθερία και δημοκρατία στο σχολείο.
• Να καταργηθ8εί να μην εφαρμοστεί το νέο πειθαρχικό των απολύσεων και ποινικοποίησης της δράσης σωματείων. Να σταματήσουν όλες οι διώξεις και τα πειθαρχικά .
• Ακύρωση κάθε μορφής ιδιωτικοποίηση και εμπορευματοποίησης των δημόσιων αγαθών. Επιστροφή στο δημόσιο με τον έλεγχο των εργαζόμενων για να λειτουργούν σε όφελος του λαού. Παιδεία-υγεία-ρεύμα-νερό-ασφάλιση-συγκοινωνίες δημόσια αγαθά.
• Διπλασιασμός των δαπανών για τα κοινωνικά αγαθά και όχι για το χρέος, τα πλεονάσματα και τους εξοπλισμούς.
• ΛΕΥΤΕΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ! – Καμιά συνεργασία με το κράτος δολοφόνο του Ισραήλ. Τέρμα στον πόλεμο, μπλόκο στο reArm Europe.
• Ανατροπή της αντιλαϊκής αντιεκπαιδευτικής πολιτικής της κυβέρνησης και της κυβέρνησης με τους αγώνες. 

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΥΠΟ ΔΙΩΓΜΟ! ΔΕΝ ΘΑ ΤΟ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΜΕ!

ΚΑΤΕΔΑΦΙΖΟΥΝ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑ (Ιδιωτικά ΑΕΙ, Ωνάσεια, Ακαδημίες, Εθνικό Απολυτήριο, ρευστοποιούν ειδική αγωγή, χιλιάδες κενά, υποχρηματοδότηση)!

ΕΝΤΕΙΝΟΥΝ ΤΟΝ ΑΥΤΑΡΧΙΣΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ! ΔΙΩΚΟΥΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ (αξιολόγηση υποταγής, διώξεις και πειθαρχικά εκπαιδευτικών και φοιτητών, νέο πειθαρχικό καρμανιόλα)!

ΜΕ ΑΝΥΠΟΧΩΡΗΤΟ, ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΟ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΟΡΦΟ ΑΓΩΝΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΤΟΥΣ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ-ΜΑΘΗΤΩΝ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΕΜΠΤΗ 6/11, 12μ., ΑΓ.ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ (κηρύσσουμε 11πμ-2μμ μονόωρες, δίωρες, τρίωρες στάσεις εργασίας)

Η επίθεση εναντίον της δημόσιας εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών και αυτή τη σχολική χρονιά εντείνεται! Ευρωπαϊκή Ένωση, ΟΟΣΑ και κυβέρνηση προωθούν αντιεκπαιδευτικά μέτρα (Ωνάσεια, Διεθνές Απολυτήριο – ΙΒ, Ακαδημίες Επαγγελματικής Κατάρτισης συμπράξεων δημόσιου και ιδιωτικού τομέα-ΣΔΙΤ-, ρυθμίσεις καταβαράθρωσης της Ειδικής Αγωγής, νέο πειθαρχικό «δίκαιο» απολύσεων, κ.ά.) που ενισχύουν το σχολείο της αγοράς, της ιδιωτικοποίησης - εμπορευματοποίησης και κατηγοριοποίησής του. Προωθούν το Εθνικό Απολυτήριο σκληρών ταξικών φραγμών με νέα πλέγματα εξετάσεων! Η φτωχοποίηση των εργαζομένων και των εκπαιδευτικών συνεχίζεται με τους μισθούς πείνας, η ακρίβεια γιγαντώνεται, ενώ τα μέτρα ιδιωτικοποίησης των δημόσιων αγαθών δεν έχουν τέλος. Προωθούν νέο χτύπημα στο ασφαλιστικό με αύξηση των ορίων συνταξιοδότησης. Γυρίζουν τον τροχό της ιστορίας 150 χρόνια πίσω με το αντεργατικό τερατούργημα για 13ωρη δουλεία!

• Δυσμενής είναι η κατάσταση συνολικά στην Α/θμια και Β/θμια Εκπ/ση με τα κενά να είναι περισσότερα από 15.000. Εκατοντάδες είναι στη Β/θμια Θεσ/νίκης (290 Δυτική ΔΔΕ, 120 Ανατολική ΔΔΕ). Οι 3.500 πιστώσεις για προσλήψεις αναπληρωτών στη Γ Φάση δεν επαρκούν να καλύψουν τα κενά, αλλά ούτε με τις απαράδεκτες πρακτικές των υποχρεωτικών υπερωριών και το τεμάχισμα των κενών κάθε ειδικότητας θα το πετύχουν.
• Εξαγγέλλουν, ψηφίζουν και προωθούν νέα αντιεκπαιδευτικά μέτρα που βάλλουν ευθέως στον πυρήνα του δωρεάν και δημόσιου χαρακτήρα του σχολείου, προωθούν την ιδιωτικοποίηση, εμπορευματοποίηση της παιδείας, εντείνουν τους ταξικούς φραγμούς (Ωνάσεια, διεθνές απολυτήριο, διαγωνισμοί PISA, ιδιωτικά πανεπιστήμια, Ακαδημίες Επαγγελματικής Κατάρτισης).
• Η κυβέρνηση επιχειρεί να επιβάλει ένα ακόμη σκληρό, αντιεκπαιδευτικό μέτρο: την καθιέρωση του Εθνικού Απολυτηρίου. Το λύκειο μετατρέπεται σε ταξικό - εξεταστικό κάτεργο, καθώς με το νέο σύστημα οι μαθητές/τριες θα δίνουν εξετάσεις πανελλαδικού τύπου και στις τρεις τάξεις, μέσω μιας «αναβαθμισμένης» Τράπεζας Θεμάτων. Ο βαθμός του απολυτηρίου θα καθορίζεται σε ποσοστά από κάθε τάξη Λυκείου. Οι εξετάσεις θα είναι ταυτόχρονα προαγωγικές και απολυτήριες σε κάθε τάξη. Οι ΕΒΕ αντικαθίστανται με τη βάση του 10 στο Εθνικό Απολυτήριο. Παράλληλα συζητούν το ενδεχόμενο για ένα διπλό σύστημα εισαγωγής (μέσω απολυτηρίου ή πανελλαδικών) στα ΑΕΙ, αυτών που η εισαγωγή θα γίνεται με το Εθνικό Απολυτήριο (χαμηλής ζήτησης) και εκείνων με τις extra εξετάσεις (υψηλής ζήτησης) οδηγώντας σε κατηγοριοποίηση μαθητών και σχολείων και διεύρυνση των ταξικών φραγμών. Ο πολλαπλασιασμός των εξετάσεων θα οδηγήσει χιλιάδες παιδιά εκτός Λυκείου. Αποτελεί μεθοδευμένη στροφή τους προς την κατάρτιση, την ειδίκευση, τη μαθητεία και την επισφαλή εργασία.
• Για πέμπτη κατά σειρά σχολική χρονιά συνεχίζουμε τη μάχη ενάντια στην αξιολόγηση σχολείου και εκπαιδευτικών. Η κυβέρνηση μπροστά στις σθεναρές αντιστάσεις των σωματείων μας και των εκπαιδευτικών που δεν αποδέχονται την αξιολόγηση, ανασυντάσσεται και συμπληρώνει με νέα αυταρχικά μέτρα το οπλοστάσιό της. Βιομηχανία πειθαρχικών διώξεων, δυνητικές αργίες, διώξεις για εξετάσεις PISA στην Ε ΕΛΜΕ-Θ (στη γραμματέα ΕΛΜΕ και συναδέλφους) γιατί υλοποιούν τις αποφάσεις των σωματείων.
• Ψήφισαν το καλοκαίρι νέο πειθαρχικό «δίκαιο» (ν. 5225/25) ποινικοποίησης της συνδικαλιστικής δράσης και αυστηροποίησης των ποινών για την αξιολόγηση. Η εφαρμογή του στρατιωτικού νόμου με αποκλειστική παρουσία νομικών συμβούλων του κράτους στα πειθαρχικά συμβούλια, χωρίς εκπροσώπους εργαζομένων, για να βάλουν ταφόπλακα στη συνδικαλιστική δράση, ενάντια στους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται, ξεκινάει από το 2026.
• Ψήφισαν στο νέο νόμο (5224/25) ρυθμίσεις αποδόμησης της ειδικής αγωγής που οδηγούν στη ρευστοποίηση και στην κατάργηση των Τμημάτων Ένταξης και στις περικοπές στην παράλληλη στήριξη.
• Επιβαρυμένο είναι το τοπίο στις ΔΔΕ Θεσ/νίκης και τα «ΠΥΣΔΕ» με αυθαιρεσίες και παρατυπίες στις τοποθετήσεις, χωρίς κριτήρια διαφάνειας και ισότητας για όλους. Τοποθετούν εκπαιδευτικούς σε σχολεία στα οποία δεν είχαν ανακοινώσει κενά. Συνεχίζουν να αυθαιρετούν με τοποθετήσεις για διάθεση και ανακλήσεις εκπαιδευτικών. Προχωρούν σε εξ ολοκλήρου διαθέσεις εκπαιδευτικών. Τοποθετήσεις αναπληρωτών με διαβλητό τρόπο σε προεπιλεγμένα κενά. Σπάζουν τα κενά και στέλνουν τους αναπληρωτές σε πολλά σχολεία.
• Η πολιτική βαριάς λιτότητας στους μισθούς συνεχίζεται! Με τους μισθούς πείνας να αποτελούν μνημείο ντροπής για την περίφημη κανονικότητά τους και αυξήσεις εμπαιγμό στους μισθούς για το 2026 που εξήγγειλε ο πρωθυπουργός στη ΔΕΘ. Η αγοραστική δύναμη των εργαζομένων στην Ελλάδα είναι η μικρότερη στην Ευρώπη.
• Και όλα αυτά σε ένα περιβάλλον πολέμου, με τους ιμπεριαλιστικούς ανταγωνισμούς να διαλύουν λαούς και κράτη, να μοιράζουν γη και πόρους. Επιδιώκουν να αφανίσουν τον Παλαιστινιακό λαό, η κυβέρνηση σε πλήρη ταύτιση με το Ισραήλ, αλλά και την ιμπεριαλιστική εμπλοκή στον πόλεμο στην Ουκρανία και ενεργό εμπλοκή της χώρας μας στην οικονομία πολέμου που χαράσσεται από την ΕΕ.

ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΝΕΥΣΟΥΜΕ ΝΑ ΤΟΥΣ ΑΝΑΤΡΕΨΟΥΜΕ

Βιώνουμε τα αντιλαϊκά και αντιεκπαιδευτικά μέτρα με την κυβέρνηση να κλονίζεται από την εγκληματική πολιτική της (Τέμπη), από την ανάμειξή της σε σκάνδαλα συμφερόντων (ΟΠΕΚΕΠΕ) και από το ίδιο το μπαράζ αντιλαϊκών μέτρων που προωθεί, ενώ έχει χάσει κάθε νομιμοποίηση για αυτό και εντείνει την πολιτική αυταρχισμού και καταστολής κατά των σωματείων, αγώνων, εργαζομένων, εκπαιδευτικών και φοιτητών. Οι αγωνιστικές παρακαταθήκες από τους περσινούς μεγάλους αγώνες για το έγκλημα των Τεμπών που αποτελούν τομή για το εργατικό και λαϊκό κίνημα, καθώς και οι καθοριστικές αντιστάσεις των εκπαιδευτικών που συνεχίζουν και δεν υποτάσσονται στην αξιολόγηση-επιθεωρητισμό, έχουν την ανάγκη της συμβολής και αλληλεγγύης όλων μας. Έτσι μπορούμε να καταφέρνουμε νίκες, όπως στο πιο πρόσφατο παράδειγμα της νίκης του απεργού πείνας Π. Ρούτσι!

ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ - ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΠΑΝΤΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΘΕΣΗ ΚΑΙ ΚΑΛΥΠΤΟΥΝ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΜΑΣ

• Να καλυφθούν τώρα όλα τα κενά. 20.000 μόνιμοι διορισμοί φέτος στη Β/θμια.
• Να αποσύρουν τα σχέδια προώθησης του Εθνικού Απολυτηρίου, νέων σκληρών εξεταστικών πλεγμάτων.
• Όχι στα Ωνάσεια, τις Ακαδημίες Επαγγελματικής Κατάρτισης, ΣΔΙΤ, τράπεζες και εταιρίες χορηγούς.
• Να σταματήσει η ρευστοποίηση των Τμημάτων Ένταξης. Τώρα μέτρα στήριξης για ουσιαστική λειτουργία τους σε όλα τα σχολεία. Καμία περικοπή στην Παράλληλη.
• Όχι σε όλες τις διαδικασίες αξιολόγησης. Κατάργηση των νόμων. Παιδαγωγική ελευθερία και δημοκρατία.
• Να σταματήσουν οι διώξεις και τα πειθαρχικά στη Θεσσαλονίκη, σε όλες τις Διευθύνσεις και στην Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ.
• Κατάργηση του νέου πειθαρχικού νόμου των απολύσεων και ποινικοποίησης της δράσης σωματείων.
• Όχι στην παράδοση της τεχνικής εκπαίδευσης στην αγορά και την φτηνή κατάρτιση.
• Ριζική μείωση των μαθητών στα τμήματα. 15 μαθητές στο τμήμα!
• Να επανέλθει το διδακτικό ωράριο στα όρια του 2013.
• Όχι στις ιδιωτικοποιήσεις. Παιδεία-υγεία-ρεύμα-νερό-ασφάλιση-συγκοινωνίες δημόσια αγαθά.
• 1.400 € καθαρά πρώτο μισθό, αντίστοιχες αυξήσεις σε όλα τα ΜΚ. Να επανέλθουν 13ος-14ος μισθός.
• Πλήρη σύνταξη στα 30 χρόνια εργασίας, ή στα 58/55 (για άνδρες/γυναίκες). Τριπλασιασμό του εφάπαξ στα όρια προ κρίσης. Κατάργηση όλων των αντιασφαλιστικών νόμων.
• Ανατροπή της αντιλαϊκής αντιεκπαιδευτικής πολιτικής της κυβέρνησης και της κυβέρνησης με τους αγώνες.
• Να σταματήσει η κυβερνητική στήριξη στο κράτος-δολοφόνο του Ισραήλ και τα ιμπεριαλιστικά σχέδια στην Ουκρανία. Καμία εμπλοκή! Λευτεριά στην Παλαιστίνη! Ανεξάρτητο κράτος τώρα η Παλαιστίνη!

ΑΝΥΠΟΧΩΡΗΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΟΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΟΣ ΑΓΩΝΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΝΙΚΗ

Μπροστά στη γενικευμένη εφ΄ όλης της ύλης λυσσαλέα επίθεση και την πολιτική πυγμής και αυταρχισμού της κυβέρνησης, μπορούμε να τους σταματήσουμε. Με ανυποχώρητο αποφασιστικό αγώνα διαρκείας. Με όπλο την απεργία-αποχή και αγωνιστικό σχέδιο σύγκρουσης κι ανατροπής. Να ξεπεράσουμε τον συνδικαλισμό της αδράνειας και της υποταγής στην κυρίαρχη πολιτική, αλλά και τις αδιέξοδες γραμμές του κομματικού συνδικαλισμού των επιμέρους συμβολικών κινητοποιήσεων. Δύναμή μας η μαζικότητα, οι ΓΣ, τα πρωτοβάθμια σωματεία, οι επιτροπές αγώνα και ο συντονισμός τους. Η ενότητα όλου του εκπαιδευτικού κινήματος!