Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Θεσσαλονίκης

Οι μόνιμοι διορισμοί και οι προσλήψεις αναπληρωτών στην Α φάση δεν κάλυψαν τα κενά

Να καλυφθούν τώρα όλα τα κενά για να λειτουργήσουν όλα τα σχολεία

Διοικήσεις και «ΠΥΣΔΕ» διαχειρίζονται την πολιτική περικοπών και λιτότητας της κυβέρνησης

Όλες/οι στις κινητοποιήσεις των ΕΛΜΕ Τρίτη 9/9: ΔΔΕ Δ. Θεσ/νίκης, Τετάρτη 10/9: ΔΔΕ Α. Θεσ/νίκης

Τα αριθμητικά στοιχεία των προσλήψεων αναπληρωτών στην Α φάση και των μόνιμων διορισμών διαψεύδουν την πλειοδοσία δηλώσεων της κυβέρνησης και των επιτελείων τους για ομαλή έναρξη της χρονιάς. Ο αριθμός συνολικά των προσλήψεων των αναπληρωτών στις δύο Διευθύνσεις Β/θμιας Εκπ/σης Θεσσαλονίκης, καθώς και οι συνολικές προσλήψεις, όχι μόνο δεν αντιστοιχούν στις πραγματικές ανάγκες των σχολείων και στην απαίτηση των εκπαιδευτικών σωματείων για λιγότερους μαθητές στην τάξη και χωρίς τον «κόφτη» που περιορίζει τα τμήματα, αλλά οι προσλήψεις υπολείπονται κατά χιλιάδες από το σύνολο των προσλήψεων που πραγματοποιήθηκαν πέρσι πανελλαδικά και κατά εκατοντάδες όσων έγιναν στη Θεσσαλονίκη στην Β/θμια. Την ίδια στιγμή οι Διοικήσεις εκπαίδευσης και τα δύο «ΠΥΣΔΕ» προχωρούν σε τοποθετήσεις παραβιάζοντας εργασιακά δικαιώματα των μονίμων και των αναπληρωτών.

Συγκριτικά στοιχεία πρόσληψης αναπληρωτών φέτος και πέρσι στις Διευθύνσεις Θεσσαλονίκης

ΔΔΕ Θεσ/νίκης Αναπληρωτές Γενική παιδεία Αναπληρωτές Ειδική αγωγή Σύνολο αναπληρωτών Γενικής παιδείας & Ειδικής αγωγής

2025 Α φάση 2024-2025 Σύνολο προσλήψεων 2025 Α φάση 2024-2025 Σύνολο προσλήψεων 2025 Α φάση Α΄& Β΄ ΔΔΕ 2024-2025 Σύνολο προσλήψεων

Α΄ ΔΔΕ 57 101 78 97 135 198

Β΄ ΔΔΕ 64 353 154 215 218 568

Σύνολο 121 454 232 312 353 766

• Στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης τα εναπομείναντα κενά στη γενική παιδεία είναι 309. Πέρσι οι συνολικές προσλήψεις των αναπληρωτών στη γενική παιδεία ήταν 353, ενώ τώρα στην Α φάση προσλήφθηκαν 154 αναπληρωτές. Φέτος έγιναν 6 μόνιμοι διορισμοί και 116 συνταξιοδοτήσεις (353 πέρσι οι αναπληρωτές + 116 συνταξιοδοτήσεις φέτος – 154 προσλήψεις – 6 νεοδιόριστοι = 309 σύνολο κενών).
• Στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης τα εναπομείναντα κενά στην ειδική αγωγή είναι 217. Πέρσι στην ειδική αγωγή προσλήφθηκαν 215 αναπληρωτές, ενώ τώρα στην Α φάση προσλήφθηκαν 154 αναπληρωτές. Φέτος έγιναν στην ειδική αγωγή 65 μόνιμοι διορισμοί και προσδιορίστηκαν 131 νέα κενά για τα νέα τμήματα ένταξης που θα λειτουργήσουν σε 62 νέα σχολεία (215 πέρσι οι αναπληρωτές + 131 κενά από νέα Τ.Ε. – 64 οι νέες προσλήψεις αναπληρωτών φέτος – 65 μόνιμοι διορισμοί = 217 τα εναπομείναντα κενά).
• Στη ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης τα εναπομείναντα κενά στη γενική παιδεία είναι 243. Πέρσι οι συνολικές προσλήψεις των αναπληρωτών στη γενική παιδεία ήταν 101, προσλήφθηκαν στην Α φάση 57 αναπληρωτές, δεν έγινε ούτε ένας μόνιμος διορισμός και έγιναν 199 συνταξιοδοτήσεις. (101 πέρσι οι αναπληρωτές + 199 συνταξιοδοτήσεις φέτος – 57 προσλήψεις =243 σύνολο κενών).
• Στη ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης τα εναπομείναντα κενά στην ειδική αγωγή είναι 93. Πέρσι στην ειδική αγωγή προσλήφθηκαν 97 αναπληρωτές, ενώ τώρα στην Α φάση προσλήφθηκαν 78 αναπληρωτές. Φέτος έγιναν στην ειδική αγωγή 8 μόνιμοι διορισμοί και προσδιορίστηκαν 82 νέα κενά για τα νέα τμήματα ένταξης που θα λειτουργήσουν σε 43 νέα σχολεία (97 πέρσι οι αναπληρωτές + 82 κενά από νέα Τ.Ε. – 78 οι νέες προσλήψεις αναπληρωτών φέτος – 8 μόνιμοι διορισμοί = 93 τα εναπομείναντα κενά).
• Στις δύο ΔΔΕ στη Θεσσαλονίκη συνολικά τα κενά στη γενική παιδεία είναι 552 (309 ΔΔΕ Δυτικής Θεσ/νίκης + 243 ΔΔΕ Ανατολικής Θεσ/νίκης = 552) και στην ειδική αγωγή είναι (217 ΔΔΕ Δυτικής Θεσ/νίκης + 93 = 310 ΔΔΕ Ανατολικής Θεσ/νίκης).
• Το σύνολο των κενών στη Θεσσαλονίκη στη β/θμια εκπαίδευση είναι 862 (552 Γενική παιδεία + 310 ειδική αγωγή = 862). Τα κενά είναι περισσότερα γιατί δε συμπεριλαμβάνονται τα κενά σε άλλες δομές (ενισχυτική, ΜΝΑΕ, Τ.Υ., ΔΥΕΠ, κ.ά.).
• Πανελλαδικά οι προσλήψεις πέρσι στην Α/βαθμια και στην Β/θμια εκπαίδευση ξεπέρασαν τις 52.500 και χωρίς να έχουν καλυφθεί όλα τα κενά σε όλα τα σχολεία και σε όλες τις δομές της εκπαίδευσης, ενώ οι προσλήψεις φέτος είναι 37.496 (28.733 στη Α Φάση, και 8.763 στη Β φάση). ακόμη και αν προσθέσουμε τους 10.000 διορισμούς που έγιναν φέτος, συνεχίζουν να υπάρχουν περισσότερα από 9.000 κενά γιατί φέτος έγιναν και 4.000 συνταξιοδοτήσεις εκπαιδευτικών!
• Πανελλαδικά στη γενική παιδεία οι προσλήψεις αναπληρωτών στην Α΄ φάση στη Β/θμια είναι μόνο 2.504 όταν πέρσι το σύνολο των προσλήψεων ήταν 8.404, ενώ φέτος διορίστηκαν 1.690 μόνιμοι εκπαιδευτικοί. Τα εναπομείναντα κενά στη γενική παιδεία είναι 4.210 (8.404 σύνολο προσλήψεων αναπληρωτών πέρσι – 2.504 αναπληρωτές Α΄ φάση – 1.690 διορισμοί μονίμων = 4.210).
• Πανελλαδικά στην ειδική αγωγή οι προσλήψεις αναπληρωτών φέτος στην Α΄ φάση στη Β/θμια είναι 3.044, πέρσι το σύνολο των προσλήψεων ήταν 4.670, ενώ διορίστηκαν και 1.203 μόνιμοι εκπαιδευτικοί. Τα κενά από τα νέα 892 Τμήματα Ένταξης αυξήθηκαν στη Β/θμια κατά 1.887. Τα εναπομείναντα κενά στην ειδική αγωγή είναι 2.310 (4.670 σύνολο προσλήψεων αναπληρωτών πέρσι + 1.887 κενά από νέα Τ.Ε. – 3.044 αναπληρωτές Α΄ φάση – 1.203 διορισμοί μονίμων = 2.310).
• Δυσμενής είναι η κατάσταση πανελλαδικά στη Β/θμια εκπαίδευση. Το σύνολο των κενών στη γενική παιδεία και στην ειδική αγωγή είναι 8.870 γιατί συμπεριλαμβάνονται και τα κενά από τις 2.350 συνταξιοδοτήσεις καθηγητών που έγιναν φέτος (4.210 γενική παιδεία + 2.310 ειδική αγωγή + 2.350 συνταξιοδοτήσεις = 8.870).

Η απαράδεκτη αυτή κατάσταση με τις προσλήψεις των αναπληρωτών κατά δόσεις, τα χιλιάδες κενά στα σχολεία, τις δεκάδες χιλιάδες χαμένες ώρες διδασκαλίας κάθε χρόνο, που υποβαθμίζει περαιτέρω την εκπαιδευτική διαδικασία, απαξιώνει την εργασία των εκπαιδευτικών και χτυπά τα μορφωτικά δικαιώματα και τις ανάγκες των παιδιών, είναι αποτέλεσμα της πολιτικής των περικοπών στην εκπαίδευση, για να πιάσει η κυβέρνηση τους στόχους των δημοσιονομικών πλεονασμάτων που έχει ορίσει η Ε.Ε. στα πλαίσια της οικονομίας πολέμου και της σκληρής δημοσιονομικής πολιτικής και ακολουθεί κατά γράμμα η κυβέρνηση της Ν.Δ.. Συμπλέει με τα ιμπεριαλιστικά σχέδια ενίσχυσης του κράτους δολοφόνου του Ισραήλ στη γενοκτονία του Παλαιστινιακού λαού και σε άλλες πολεμικές επιλογές τους και ακολουθεί σκληρή πολιτική λιτότητας απέναντι στους εργαζόμενους.

Να σταματήσουν οι αυθαιρεσίες και οι παρατυπίες στις τοποθετήσεις μονίμων και αναπληρωτών

Επιβαρυμένο είναι το τοπίο με τις τοποθετήσεις από τις ΔΔΕ Θεσσαλονίκης και στα δύο ΠΥΣΔΕ: Στην Ανατολική Θεσσαλονίκη γίνονται τοποθετήσεις χωρίς να τηρούνται στοιχειώδη κριτήρια διαφάνειας και αντικειμενικότητας, όλες οι κατηγορίες των τοποθετήσεων (λειτουργικά υπεράριθμοι, εκπαιδευτικοί σε διάθεση, αποσπασμένοι, νεοδιόριστοι) έγιναν μέσα στο καλοκαίρι, ενώ τώρα θα αρχίσουν οι συνεχείς μετακινήσεις τους. Δεν αποδέχθηκαν τις προτάσεις ΕΛΜΕ σχετικά με τις τοποθετήσεις στην ειδική αγωγή μετά τα νέα κενά που δημιουργήθηκαν με τα νέα Τμήματα Ένταξης που ανακοίνωσε το υπουργείο παιδείας δημιουργώντας τεράστιες αδικίες και άνισους όρους σε βάρος συναδέλφων. Οι τοποθετήσεις για συμπλήρωση ωραρίου γίνονται στα τυφλά, χωρίς δημοσιοποίηση κενών, τα οποία οι συνάδελφοι τα αναζητούν μόνοι τους. Μεγαλείο αυθαιρεσιών! Στην Δυτική Θεσσαλονίκη η διοίκηση προχώρησε σε προσωρινές τοποθετήσεις αποσπασμένων στα τυφλά, χωρίς δημοσιοποίηση των κενών και χωρίς αίτηση των συναδέλφων. Ετοιμάζονται να ξεκινήσουν τις διαθέσεις χωρίς να τηρούν κριτήρια διαφάνειας, όπως να δημοσιοποιηθούν όσα κενά είναι κάτω από 12 ώρες, καθώς και τα σχολεία όπου υπάρχουν πλεονάσματα ωραρίου και οι τοποθετήσεις δεν γίνονται με αιτήσεις συναδέλφων και βάσει μορίων. Νέα ήθη και νέες πρακτικές από τις Διοικήσεις και από τα κομματικά ελεγχόμενα από τη ΔΑΚΕ ΠΥΣΔΕ, όλοι σε εντεταλμένη υπηρεσία νομιμοποίησης της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής της κυβέρνησης και άμεση παραβίαση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών. Αρκεί επικοινωνιακά να πειστεί η κοινωνία ότι όλα βαίνουν καλώς που η κυβέρνηση επιδιώκει να επιβάλλει.

Οι τοποθετήσεις των αναπληρωτών γίνονται χωρίς στοιχειώδη κριτήρια διαφάνειας

Για μια ακόμη χρονιά από το Υπουργείο, τις Διευθύνσεις και τα «ΠΥΣΔΕ», όχι μόνο παραβιάζουν τα εργασιακά δικαιώματα των αναπληρωτών με τις πολλές φάσεις και τοποθετήσεις με άνισους όρους, αλλά γίνονται και με

διαβλητό τρόπο ηλεκτρονικά μέσω ΟΠΣΥΔ και τα κενά ανακοινώνονται στον κάθε έναν ξεχωριστά και μόνο όσες είναι οι προσλήψεις και αντιστοιχούν στα πιο απομακρυσμένα σχολεία. Στην ειδική αγωγή μειώνουν κατακόρυφα τις ώρες που αντιστοιχούν σε κάθε παιδί, στέλνουν πολλούς συναδέλφους σε πολλά σχολεία με συμψηφισμό των κενών, αντί καλύτερης διαχείρισής τους, και ετοιμάζονται να εφαρμόσουν τις νέες οδηγίες του ΥΠΑΙΘΑ για την παράλληλη στήριξη και στα τμήματα ένταξης με υποβάθμιση της ειδικής αγωγής και σε βάρος μαθητών εκπαιδευτικών.

Οι ΕΛΜΕ να προωθήσουν τις διεκδικήσεις του κλάδου

• Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία. 20 χιλιάδες τώρα στη Β/θμια για να καλυφθούν όλα τα κενά με μόνιμους διορισμούς! Μονιμοποίηση των αναπληρωτών, έστω και με μία σύμβαση εργασίας. Καμία σκέψη για διαγωνισμό ΑΣΕΠ.
• Να καλυφθούν σε όλες τις δομές (σχολεία, πρόσφυγες, ενισχυτική, Μ.Ν.Α.Ε., κ.ά.) όλα τα κενά τώρα με νέα φάση προσλήψεων των αναπληρωτών.
• Στους αναπληρωτές να δίνονται όλα τα κενά με το δικαίωμα επιλογής χωρίς περιορισμούς.
• Να σταματήσουν οι αδιαφανείς τοποθετήσεις των αναπληρωτών, όπως υλοποιούνται με κουτσουρεμένα τα κενά από ΔΔΕ και μέσω ΟΠΣΥΔ.
• Να ισχύσει και στις τοποθετήσεις των αναπληρωτών, όπως στους μονίμους και το δικαίωμα των ενστάσεων και βελτίωσης. Μια τέτοια διαδικασία να συμπεριληφθεί στο χρονοδιάγραμμα τοποθετήσεων.
• Ενισχυτική και πρόσθετη διδασκαλία από την αρχή της χρονιάς σε όλα τα Γυμνάσια, ΓΕΛ και τα ΕΠΑΛ.
• Πλήρη εργασιακά, ασφαλιστικά και συνδικαλιστικά δικαιώματα για τους αναπληρωτές. Εξίσωση δικαιωμάτων μονίμων και αναπληρωτών.
• Ελεύθερη επιλογή στις Ξένες γλώσσες. Να επανέλθει η παράλληλη διδασκαλία, όπως ίσχυε παλιότερα σε κάθε τμήμα.
• Ουσιαστική μείωση των μαθητών στα τμήματα που φοιτούν παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.
• Ριζική μείωση των μαθητών ανά τμήμα. 15 μαθητές στο τμήμα.
• Δωρεάν στέγη – καταλύματα από Δήμους, Περιφέρειες με την ευθύνη του κεντρικού κράτους. Δωρεάν μετακινήσεις και σίτιση για εκπαιδευτικούς εκτός τόπου μόνιμης κατοικίας.
• Να λειτουργήσουν σε όλα τα σχολεία τα Τ.Ε. με όλα τα μέτρα στήριξης (αίθουσες, έγκριση ολιγομελή κ.ά.)
• Ένας εκπαιδευτικός για κάθε μαθητή στην παράλληλη στήριξη και για όλες τις ώρες που δικαιούται σε κάθε μάθημα.

Οι ΕΛΜΕ να προωθήσουν τις διεκδικήσεις του κλάδου με συντονισμό και να οργανώσουν πολύμορφες κινητοποιήσεις (ενημερώσεις, συναντήσεις, δημιουργία επιτροπών, παραστάσεις, διαμαρτυρίες, κ.ά.). Να ενημερώνουν τους συναδέλφους για τις αυθαιρεσίες των Διοικήσεων και των «ΠΥΣΔΕ». Η ΟΛΜΕ να οργανώσει ημέρα κινητοποιήσεων σε όλες τις Διευθύνσεις για τα κενά, τις τοποθετήσεις και τις διεκδικήσεις του κλάδου.

Καλούμε τους συναδέλφους να συμμετέχουν στις παραστάσεις διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης την Τρίτη 9/9 στις 1.30 μμ και στη ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης την Τετάρτη 10/9 στις 1.30 μμ