JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
Η Βενεζουέλα εγκρίνει στη Βουλή ομόφωνα νέο νόμο για την εξόρυξη, ανοίγοντας το υπέδαφος στην εκμετάλλευση!!! ορυκτών της σε ξένα κεφάλαια

04-16-2026 9:36
Διεθνή

Η Βενεζουέλα εγκρίνει στη Βουλή ομόφωνα νέο νόμο για την εξόρυξη, ανοίγοντας το υπέδαφος στην εκμετάλλευση!!! ορυκτών της σε ξένα κεφάλαια
Σαν σήμερα 16 Απρίλη στην Κέρκυρα

04-16-2026 9:31
Κέρκυρα

Σαν σήμερα 16 Απρίλη στην Κέρκυρα
Νέα Ανοιχτή Συνέλευση: Κυριακή 19 Απρίλη, 5μμ, Πάντειο - Μεθοδεύουν συνέχιση της αργίας της Χρύσας

04-16-2026 9:24
Εκπαίδευση

Νέα Ανοιχτή Συνέλευση: Κυριακή 19 Απρίλη, 5μμ, Πάντειο - Μεθοδεύουν συνέχιση της αργίας της Χρύσας
Μισθοί, ανασφάλεια και εξουθένωση: Η άλλη όψη της εκπαίδευσης - Μαζική αποχώρηση εκπαιδευτικών σε Ευρώπη και ΗΠΑ

04-16-2026 9:18
Εκπαίδευση

Μισθοί, ανασφάλεια και εξουθένωση: Η άλλη όψη της εκπαίδευσης - Μαζική αποχώρηση εκπαιδευτικών σε Ευρώπη και ΗΠΑ
Την Τετάρτη 29/4 δικάζεται για μια ακόμη φορά η ελεύθερη συνδικαλιστική έκφραση - Όλοι και όλες 29.4, στο Πειθαρχικό Συμβούλιο 8.30 πμ (Ξενίας 24)

04-16-2026 9:12
Εκπαίδευση

Την Τετάρτη 29/4 δικάζεται για μια ακόμη φορά η ελεύθερη συνδικαλιστική έκφραση - Όλοι και όλες 29.4, στο Πειθαρχικό Συμβούλιο 8.30 πμ (Ξενίας 24)
Κατηγορία: Εκπαίδευση
21 Νοεμβρίου 2025

Δεν πάει άλλο με την κατάσταση στο ΕΠΑΛ Κερατσινίου! - Να αποπεμφθεί ο διευθυντής

"Δεν πάει άλλο με την κατάσταση που επικρατεί στο ΕΠΑΛ Κερατσινίου!

Να αποπεμφθεί ο διευθυντής του σχολείου που τορπιλίζει το παιδαγωγικό κλίμα και τις σχέσεις εκπαιδευτικών και μαθητών."

Αναφέρεται μεταξύ άλλων στην ανακοίνωση με τις προτάσεις της Ενότητας Αντίσταης Ανατροπής στο ΔΣ της ΕΛΜΕ για την κατάσταση στο ΕΠΑΛ Κερατσινίου

       Επισημαίνεται επίσης: "Η έλλειψη παιδαγωγικού κλίματος διαμορφώνει ένα περιβάλλον εργασιακής, υπηρεσιακής και όχι μόνο ανασφάλειας, άγχους, φόβου και ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑΣ μέσα στη σχολική μονάδα.

            Η έλλειψη παιδαγωγικών μέτρων και ορίων διαμορφώνει συνθήκες αβεβαιότητας, έλλειψης κάθε μορφής δημοκρατικού και ελεύθερου διαλόγου και συλλογικής αντιμετώπισης των πραγματικών προβλημάτων του σχολείου (παιδαγωγικών, υπηρεσιακών) δημιουργώντας  μια εκρηκτική και επικίνδυνη καθημερινότητα.

Ο φόβος και  η ανασφάλεια με κανέναν τρόπο, με καμία πρόφαση δεν μπορούν να έχουν θέση μέσα στο σχολείο.

            Η κατάσταση αυτή  δυναμιτίζει τη μορφωτική και παιδαγωγική ουσία και αξία του σχολείου, κυρίως σήμερα που ζούμε σε συνθήκες ιδιαίτερα δύσκολες, πολύπλοκες και σε μεγάλο βαθμό πρωτόγνωρες για τη νέα γενιά (ανεργία, ακρίβεια, αβέβαιο μέλλον), αλλά και για τον κοινωνικό μας περίγυρο.

 Επιπλέον τονίζεται ότι "την αποκλειστική ευθύνη  επωμίζεται ο Διευθυντής του σχολείου, για όλη αυτή την κατάσταση που σε αδρές γραμμές περιγράψαμε παραπάνω."

 

Καταλήγει: "ότι δεν έχουν θέση στο σωματείο και διαγράφονται,  αυτοί, που με την αυταρχική τους συμπεριφορά συμβάλλουν στη διάλυση του δημόσιου σχολείου καλλιεργώντας τον κανιβαλισμό, δυναμιτίζοντας την παιδαγωγική σχέση μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών.

Καλεί σε στάση εργασίας και συγκέντρωση στο συγκεκριμένο σχολείο τη Δευτέρα στη 13:00 ώστε να απαιτήσουμε να σταματήσει ένα τέτοιο κλίμα και να αποπεμφθεί ο συγκεκριμένος διευθυντής."

 

Αναλυτικά η ανακοίνωση της ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΑΝΑΤΡΟΠΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ"

Προτάσεις της ΕΑΑ στο ΔΣ της ΕΛΜΕ για την κατάσταση στο ΕΠΑΛ Κερατσινίου

Παραθέτουμε το κείμενο που προτείναμε στο ΔΣ της ΕΛΜΕ ως σύνθεση, μετά το κείμενο που πρότεινε η ΑΣΕ – δηλαδή με εκτεταμένες παρατηρήσεις στην πρότασή της. Σημειώνουμε ότι το παρακάτω κείμενο δεν αποτυπώνει πλήρως την άποψή μας, σεβόμενοι την διαδικασία της σύνθεσης. Ακολουθεί το κείμενο – πρόταση, που περιλαμβάνει τις προτάσεις μας…

Δεν πάει άλλο με την κατάσταση που επικρατεί στο ΕΠΑΛ Κερατσινίου!

Να αποπεμφθεί ο διευθυντής του σχολείου που τορπιλίζει το παιδαγωγικό κλίμα και τις σχέσεις εκπαιδευτικών και μαθητών.

            Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ΠΕΙΡΑΙΑ είναι αναγκασμένο να προχωρήσει σε δημόσια τοποθέτηση, σχετικά με την κατάσταση που επικρατεί στο  ΕΠΑΛ Κερατσινίου και το ιδιαίτερα άσχημο κλίμα που έχει δημιουργηθεί στο σχολείο.

Συγκεκριμένα:

            Εδώ και πολύ καιρό, όπως μας ενημερώνουν οι συνάδελφοί μας, η εργασιακή πραγματικότητα που βιώνουν εκπαιδευτικοί στο σχολείο έχει ξεφύγει από ΚΑΘΕ ΕΝΝΟΙΑ ΟΡΙΟΥ και παιδαγωγικού –εκπαιδευτικού πλαισίου.

            Άμεση και καταλυτική συνέπεια του γεγονότος αυτού είναι η σε μεγάλο βαθμό υπονόμευση του παιδαγωγικού έργου. Η απαξίωση της μορφωτικής διάστασης της εκπαιδευτικής διαδικασίας, μέσα σε αυτές τις άσχημες συνθήκες συνεχώς διευρύνεται.

            Η έλλειψη παιδαγωγικού κλίματος διαμορφώνει ένα περιβάλλον εργασιακής, υπηρεσιακής και όχι μόνο ανασφάλειας, άγχους, φόβου και ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑΣ μέσα στη σχολική μονάδα.

            Η έλλειψη παιδαγωγικών μέτρων και ορίων διαμορφώνει συνθήκες αβεβαιότητας, έλλειψης κάθε μορφής δημοκρατικού και ελεύθερου διαλόγου και συλλογικής αντιμετώπισης των πραγματικών προβλημάτων του σχολείου (παιδαγωγικών, υπηρεσιακών) δημιουργώντας  μια εκρηκτική και επικίνδυνη καθημερινότητα.

Ο φόβος και  η ανασφάλεια με κανέναν τρόπο, με καμία πρόφαση δεν μπορούν να έχουν θέση μέσα στο σχολείο.

            Η κατάσταση αυτή  δυναμιτίζει τη μορφωτική και παιδαγωγική ουσία και αξία του σχολείου, κυρίως σήμερα που ζούμε σε συνθήκες ιδιαίτερα δύσκολες, πολύπλοκες και σε μεγάλο βαθμό πρωτόγνωρες για τη νέα γενιά (ανεργία, ακρίβεια, αβέβαιο μέλλον), αλλά και για τον κοινωνικό μας περίγυρο.

            Με βάση τη διαχρονική ενημέρωση που λαμβάνει η ΕΛΜΕ Πειραιά, από συναδέλφους/συναδέλφισσες, αλλά και από τις αλλεπάλληλες επισκέψεις που έχει πραγματοποιήσει στο σχολείο (εδώ και πολλά χρόνια), το Δ.Σ. θεωρεί πως την αποκλειστική ευθύνη  επωμίζεται ο Διευθυντής του σχολείου, για όλη αυτή την κατάσταση που σε αδρές γραμμές περιγράψαμε παραπάνω.

 Το ΔΣ θεωρεί ότι αυτή η στάση του Διευθυντή του σχολείου απορρέει κι από τον ρόλο που το νομοθετικό πλαίσιο μέσω του οποίου λειτουργούν οι διευθυντές. Ο νόμος 4823/21, το διευθυντικό δικαίωμα από την επιβολή των υπερωριών για την κάλυψη των κενών, την αποδυνάμωση του Συλλόγου διδασκόντων, την αφαίρεση ουσιαστικά από τον σύλλογο διδασκόντων κάθε παιδαγωγικού και εκπαιδευτικού ρόλου και τον περιορισμό του να επιβάλλει μόνο ποινές, τη λειτουργία «θεσμών» που ουσιαστικά ρίχνουν στις πλάτες των εκπαιδευτικών τις ευθύνες για τα κοινωνικά προβλήματα που δημιουργεί η πολιτική της κυβέρνησης κι έχουν αντανάκλαση στους μαθητές και μαθήτριες μέσα στο σχολικό περιβάλλον όπως αυτός των  συμβούλων  εκπαίδευσης επιδιώκοντας να «καλύψουν» την  ελλιπή στελέχωση των σχολείων με εκπαιδευτικούς και επιστήμονες. Είναι ο νόμος αυτός που επιβάλλει ένα κλίμα τρομοκρατίας και διάλυσης του δημόσιου σχολείου, που ο συγκεκριμένος διευθυντής  το υλοποιεί κατά γράμμα.

Αναφέρουμε ενδεικτικά, πως, στο σχολείο αυτό:

  • πριν λίγα χρόνια, τραυματίστηκε συνάδελφος
  • τη φετινή σχολική χρονιά, αναπληρώτρια εκπαιδευτικός οδηγήθηκε σε παραίτηση, αδυνατώντας να εργαστεί στις παραπάνω συνθήκες και δεχόμενη απειλές από μικρή ομάδα μαθητών
  • άλλη εκπαιδευτικός απειλήθηκε από μαθητή, ο οποίος φάνηκε να γνωρίζει πού μένει και τι αυτοκίνητο οδηγεί
  • η πλειοψηφία των αναπληρωτών/αναπληρωτριών εκπαιδευτικών, αλλά και των νεοδιόριστων, αποφεύγει να δηλώσει το συγκεκριμένο σχολείο (αλλά και πάρα πολλοί/πολλές που υπηρετούν μία χρονιά προσπαθούν να φύγουν την επόμενη) με αποτέλεσμα η σύνθεση του Συλλόγου Διδασκόντων να διαφοροποιείται δραστικά κάθε χρόνο!

Δε θα μείνουμε με τα χέρια σταυρωμένα και το στόμα κλειστό.

            Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Πειραιά δηλώνει κατηγορηματικά πως “ο κόμπος έφτασε στο χτένι”. Είναι μεγάλες οι ευθύνες της Διοίκησης, της ΔΙΔΕ Πειραιά, των συμβούλων παιδαγωγικής ευθύνης, αφού όλα τα παραπάνω αποτελούν δυστυχώς “κοινό μυστικό” στον Πειραιά, εδώ και χρόνια. Οι ευθύνες είναι τεράστιες αφού γνωρίζουν από πρώτο χέρι την κατάσταση. Αναρωτιέται κάποιος. Γιατί άραγε δεν αποπέμπουν τον εν λόγω διευθυντή;  Γιατί συνεχίζει μέχρι και σήμερα να λειτουργεί με αυτόν τον τρόπο ενώ υπάρχουν σωρό από καταγγελίες για την αυταρχική και αντισυναδελφική συμπεριφορά του;

            Στηρίζει με όλες του τις δυνάμεις τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες που εργάζονται στο σχολείο, στηρίζει τη συλλογική προσπάθεια που κάνουν να αποκατασταθεί στοιχειωδώς το βαριά διαταραγμένο παιδαγωγικό κλίμα. Στην προσπάθειά τους, αυτή, ο Διευθυντής του σχολείου, όχι μόνο δεν είναι σύμμαχος, αλλά, με τις ενέργειές του, στέκεται διαχρονικά απέναντι. Προσπαθεί, με κάθε τρόπο να καταστήσει τους εκπαιδευτικούς υπεύθυνους για την κατάσταση αυτή, παρότι αυτοί μοχθούν καθημερινά. Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Πειραιά δεν πρόκειται να ανεχτεί άλλες αυταρχικές συμπεριφορές, άλλα φαινόμενα διοικητικής αυθαιρεσίας, υποβάθμισης και υποτίμησης της δουλειάς των συναδέλφων μας, της διατάραξης ακόμα του ελάχιστου αναγκαίου παιδαγωγικού κλίματος, σε βάρος τόσο των εκπαιδευτικών, όσο και των μαθητών/μαθητριών που πασχίζουν να μορφωθούν.

Στην κατεύθυνση της υπεράσπισης των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών και μαθητριών, για την αποκατάσταση του παιδαγωγικού κλίματος και του κλίματος της συνεργασίας εκπαιδευτικών και μαθητών, το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ προχωρά ως εξής:

Δηλώνει ότι δεν έχουν θέση στο σωματείο και διαγράφονται,  αυτοί, που με την αυταρχική τους συμπεριφορά συμβάλλουν στη διάλυση του δημόσιου σχολείου καλλιεργώντας τον κανιβαλισμό, δυναμιτίζοντας την παιδαγωγική σχέση μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών.

Καλεί σε στάση εργασίας και συγκέντρωση στο συγκεκριμένο σχολείο τη Δευτέρα στη 13:00 ώστε να απαιτήσουμε να σταματήσει ένα τέτοιο κλίμα και να αποπεμφθεί ο συγκεκριμένος διευθυντής.

Read next

  • Facebook
  • X
  • LinkedIn
  • Threads
  • Pinterest
  • WhatsApp
  • Telegram
  • Trello
  • Email
  • Εκπαίδευση
  • Ανακοινώσεις
  • Εκπαίδευση
  • Ανακοινώσεις
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε

Διάβασε ακόμα...   

Σαν σήμερα 16 Απρίλη στην Κέρκυρα
Κέρκυρα 16-04-26

Σαν σήμερα 16 Απρίλη στην Κέρκυρα

Μισθοί, ανασφάλεια και εξουθένωση: Η άλλη όψη της εκπαίδευσης - Μαζική αποχώρηση εκπαιδευτικών σε Ευρώπη και ΗΠΑ
Εκπαίδευση 16-04-26

Μισθοί, ανασφάλεια και εξουθένωση: Η άλλη όψη της εκπαίδευσης - Μαζική αποχώρηση εκπαιδευτικών σε Ευρώπη και ΗΠΑ

Η Βενεζουέλα εγκρίνει στη Βουλή ομόφωνα νέο νόμο για την εξόρυξη, ανοίγοντας το υπέδαφος στην εκμετάλλευση!!! ορυκτών της σε ξένα κεφάλαια
Διεθνή 16-04-26

Η Βενεζουέλα εγκρίνει στη Βουλή ομόφωνα νέο νόμο για την εξόρυξη, ανοίγοντας το υπέδαφος στην εκμετάλλευση!!! ορυκτών της σε ξένα κεφάλαια

Το κοινοβούλιο της Βενεζουέλας ενέκρινε την Πέμπτη 9/4 ένα νέο νόμο για την εξόρυξη που -όπως και ο νόμος για τους υδρογονάνθρακες- ανοίγει το πλούσιο σε ορυκτά υπέδαφός της σε...

Νέα Ανοιχτή Συνέλευση: Κυριακή 19 Απρίλη, 5μμ, Πάντειο - Μεθοδεύουν συνέχιση της αργίας της Χρύσας
Εκπαίδευση 16-04-26

Νέα Ανοιχτή Συνέλευση: Κυριακή 19 Απρίλη, 5μμ, Πάντειο - Μεθοδεύουν συνέχιση της αργίας της Χρύσας

Την Τετάρτη 29/4 δικάζεται για μια ακόμη φορά η ελεύθερη συνδικαλιστική έκφραση - Όλοι και όλες 29.4, στο Πειθαρχικό Συμβούλιο 8.30 πμ (Ξενίας 24)
Εκπαίδευση 16-04-26

Την Τετάρτη 29/4 δικάζεται για μια ακόμη φορά η ελεύθερη συνδικαλιστική έκφραση - Όλοι και όλες 29.4, στο Πειθαρχικό Συμβούλιο 8.30 πμ (Ξενίας 24)

Η «σύνταξη-σκιά» των εκπαιδευτικών: Μια γενιά που πλήρωσε την αδιοριστία και φοβάται το αύριο
Εκπαίδευση 16-04-26

Η «σύνταξη-σκιά» των εκπαιδευτικών: Μια γενιά που πλήρωσε την αδιοριστία και φοβάται το αύριο

Μεγάλη επιτυχία σημείωσε το Πάρτυ στην Πλατεία των Αργυράδων (ΒΙΝΤΕΟ)
Κέρκυρα 16-04-26

Μεγάλη επιτυχία σημείωσε το Πάρτυ στην Πλατεία των Αργυράδων (ΒΙΝΤΕΟ)

Δύο οι διορισμοί του Μακάριου Λαζαρίδη στο Δημόσιο ως απόφοιτος Πανεπιστημίου, με πτυχίο από κολλέγιο «μαϊμού»
Επικαιρότητα 15-04-26

Δύο οι διορισμοί του Μακάριου Λαζαρίδη στο Δημόσιο ως απόφοιτος Πανεπιστημίου, με πτυχίο από κολλέγιο «μαϊμού»

Ιταλία: Καλούν τους μαθητές να καρφώνουν τους αριστερούς καθηγητές
Εκπαίδευση 15-04-26

Ιταλία: Καλούν τους μαθητές να καρφώνουν τους αριστερούς καθηγητές

Απειλούν με θάνατο την Αλμπανέζε
Διεθνή 15-04-26

Απειλούν με θάνατο την Αλμπανέζε

Νοσοκομειακοί γιατροί: Μικρό το ενδιαφέρον για το ΕΣΥ – Συνεχίζεται με αμείωτο ρυθμό η μετανάστευση
Επικαιρότητα 15-04-26

Νοσοκομειακοί γιατροί: Μικρό το ενδιαφέρον για το ΕΣΥ – Συνεχίζεται με αμείωτο ρυθμό η μετανάστευση

Η Ελλάδα κάνει ασκήσεις προετοιμασίας για επίθεση απ’το Ιράν;
Διεθνή 15-04-26

Η Ελλάδα κάνει ασκήσεις προετοιμασίας για επίθεση απ’το Ιράν;

BBC για Έβρο: «Η Ελλάδα χρησιμοποιεί μασκοφόρους μετανάστες για pushbacks»
Διεθνή 15-04-26

BBC για Έβρο: «Η Ελλάδα χρησιμοποιεί μασκοφόρους μετανάστες για pushbacks»

«Απαξίωση του Δημάρχου για τους μόνιμους κατοίκους»…
Κέρκυρα 15-04-26

«Απαξίωση του Δημάρχου για τους μόνιμους κατοίκους»…

Λασποβροχή και στην πόλη
Κέρκυρα 15-04-26

Λασποβροχή και στην πόλη

Το λάθος ως ευκαιρία: Όταν η απάντηση ενός μαθητή γίνεται αφετηρία μάθησης
Εκπαίδευση 15-04-26

Το λάθος ως ευκαιρία: Όταν η απάντηση ενός μαθητή γίνεται αφετηρία μάθησης

ΕΛΜΕ Ν. Σμύρνης - Καλλιθέας - Μοσχάτου: Αποτίμηση των δράσεων του Μαρτίου για την υπεράσπιση του Δημόσιου χωρίς αποκλεισμούς Σχολείου
Εκπαίδευση 15-04-26

ΕΛΜΕ Ν. Σμύρνης - Καλλιθέας - Μοσχάτου: Αποτίμηση των δράσεων του Μαρτίου για την υπεράσπιση του Δημόσιου χωρίς αποκλεισμούς Σχολείου

drepani.gr

Μια από τις ονομασίες με τις οποίες ήταν γνωστή η Κέρκυρα στην αρχαιότητα ήταν και η Δρεπάνη. Όνομα που χρησιμοποιήθηκε λόγω του σχήματός της. Η Δρεπάνη ταυτίζεται με το όπλο με το οποίο ο Κρόνος σκότωσε τον πατέρα του τον Ουρανό.

argyrades.gr

Σελίδες για τη ζωή, την ιστορία, τον πολιτισμό, στην Κέρκυρα. Με κριτική ματιά στην επικαιρότητα.

drepani
Copyright © 2026 drepani.gr. Με την επιφύλαξη κάθε δικαιώματος.
Το Joomla! είναι Ελεύθερο Λογισμικό που διατίθεται σύμφωνα με τη Γενική Δημόσια Άδεια Χρήσης GNU.